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為做好我校普通高中招生錄取工作，根據(jù)《濰坊市深化高中考試招生制度改革實施方案》精神，結(jié)合實際根據(jù)我校情況，制定了2023年我校普通高中招生招生改革實施方案。

一、學(xué)校簡介

山東省濰坊第一中學(xué)始建于1913年，是一所高標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代化寄宿制公辦普通高中。 其前身為始建于1759年的“未央書院”。2005年，學(xué)校遷至新校區(qū)。 學(xué)校占地1259畝，建筑面積22萬平方米，綠化覆蓋率71%。 這是一所森林中的花園學(xué)校。 目前校園有 4,539 名學(xué)生和 520 名教職員工。

學(xué)校教育理念先進。 堅持“崇善、求真、求美”的價值追求，以“為國家培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、全面發(fā)展、特色明顯的優(yōu)秀人才”為培養(yǎng)目標(biāo)，堅持圍繞“把學(xué)校建設(shè)成為基礎(chǔ)教育走在前列的學(xué)校”“時尚的、滿足社會期望的、影響學(xué)生一生的現(xiàn)代化學(xué)校，成為基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校和示范學(xué)校”的發(fā)展愿景“在濰坊乃至全國”凝結(jié)了“教與學(xué)”、“學(xué)無止境”的教學(xué)風(fēng)格和學(xué)風(fēng)，致力于建立適合每一個學(xué)生健康成長的教育。

學(xué)校硬件設(shè)施齊全。 擁有南北兩個運動場、室內(nèi)體育館、游泳池、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)科教室153間、配套功能教室75間、藝術(shù)選修模塊教室17間。 建有電視臺、攝影工作室、社區(qū)中心、科技創(chuàng)新實驗室、高端實驗室、月木工作室、農(nóng)業(yè)勞動實踐基地。 擁有4個大型學(xué)生餐廳、31套兩居室別墅式學(xué)生公寓、4套六居室單元式學(xué)生公寓。

學(xué)校師資力量雄厚。 具有博士學(xué)位教師2人，研究生學(xué)歷教師180余人。 420余人獲得市級以上榮譽稱號，60余人獲得國家、省級榮譽稱號。

2018年以來，學(xué)校大力實施新高考綜合改革，逐步建立了成熟完整的選課、選班、分級教學(xué)育人模式。 學(xué)校行政班和教學(xué)班并存，新高考“六選三”科目20個組合全部提供，學(xué)生可以做出最優(yōu)選擇。 所有教師都在學(xué)科教室工作，并在整個過程中與學(xué)生在一起。

學(xué)校是全國文明校園和全國五四紅旗團委，榮獲省級以上榮譽稱號100余項。 學(xué)校培養(yǎng)了大批優(yōu)秀校友。 奧數(shù)教育、科技創(chuàng)新教育成績突出，機器人俱樂部多次榮獲全國冠軍和國際獎項。 藝術(shù)體育教育成績優(yōu)異，學(xué)校籃球隊多次榮獲省冠軍。

二、指導(dǎo)思想

落實立德樹人根本任務(wù)，堅持“五育并舉”，發(fā)展素質(zhì)教育。 貫徹落實上級部門考試招生制度改革精神，適應(yīng)高考綜合改革對人才培養(yǎng)的新要求濰坊中學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，引導(dǎo)學(xué)生全面、個性發(fā)展。 落實高中辦學(xué)自主權(quán)，充分發(fā)揮我校辦學(xué)優(yōu)勢和特色，進一步提高人才選拔和教育質(zhì)量，注重學(xué)生個性、潛力和特長，選拔高素質(zhì)、創(chuàng)新型、實用型人才充分發(fā)揮招生工作在實施素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用。

三、入學(xué)的基本依據(jù)和必要條件

我校普通高中錄取的基本依據(jù)是考生的學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價結(jié)果。

入學(xué)必備條件：考生參加語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、倫理與法治、歷史、地理、生物、體育與健康、信息技術(shù)、生物實驗操作技能、勞動教育、美育。 ）并取得成績（符合相應(yīng)條件且體育健康及實驗操作技能科目免試者除外）； 其中勞動教育、美育達到B級及以上，信息技術(shù)達到C級及以上，生物實驗操作技能達到合格水平； 一般學(xué)生考生（含自然科學(xué)、社會科學(xué)、科技創(chuàng)新等特殊人才考生）體育與健康、綜合素質(zhì)評價經(jīng)同等交換后平均成績達到BB級及以上，德育及健康后平均成績達到BB級及以上。將法學(xué)和生物兩科的同等數(shù)值交換，平均水平將達到BC級及以上。 藝術(shù)、體育類特殊考生錄取所需條件按照當(dāng)年特殊人才招生實施方案執(zhí)行。

四、招生類別

我校普通高中招生包括普通生和特殊能力生兩類。

其中，特殊人才學(xué)生包括兩類：一類是在自然科學(xué)方面具有較高學(xué)術(shù)素養(yǎng)、突出才能和表現(xiàn)的學(xué)生濰坊中學(xué)錄取標(biāo)準(zhǔn)，以及在社會科學(xué)和科技創(chuàng)新方面具有特殊人才的學(xué)生； 另一種是具有藝術(shù)和體育專業(yè)知識的學(xué)生。 。

五、入學(xué)方式

（一）普通學(xué)生招生

考生入學(xué)前初中學(xué)業(yè)水平考試和綜合素質(zhì)評價分為三組組合。 其中，第一組合科目為語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、綜合素質(zhì)評價； 第二個組合科目是物理、化學(xué)、歷史和地理； 第三個組合是道德與法治、生物學(xué)、信息技術(shù)、生物實驗。 操作技能、勞動教育、美育。

第一組合中語文、數(shù)學(xué)、英語三科成績等價互換，綜合素質(zhì)評價和體育健康兩科成績等價互換； 第二個組合的四個科目的成績是等效互換的。 當(dāng)?shù)谝唤M合中任一科目的分數(shù)降低一個等級后，第二組合中的一門科目的分數(shù)可以相應(yīng)提高。 綜合素質(zhì)、體育健康科目設(shè)定入學(xué)資格基線。

組合間等價交換法：第一個組合中的一門學(xué)科降低一級后，第二個組合中的一門學(xué)科的等級可以相應(yīng)提高。 例如，語文、數(shù)學(xué)、英語中的一科成績從A+降為A，或者從A降為B+，……，第二組合中的一科成績可以相應(yīng)提高，但是第一組合科目的成績不能通過降低第二組合科目的成績來提高，且等值交換后，綜合素質(zhì)、體育健康學(xué)科成績必須滿足入學(xué)條件。

（二）特殊人才招生

我校制定了特殊人才的考核測試辦法和具體錄取辦法。 經(jīng)考核并公示合格的考生，參加初中學(xué)業(yè)水平考試，成績達到我校規(guī)定的底線的，根據(jù)考生學(xué)業(yè)水平考試成績擇優(yōu)錄取，綜合錄取以素質(zhì)評價結(jié)果和特殊能力評價測試結(jié)果為依據(jù)。

其中，藝術(shù)音樂專業(yè)專業(yè)技能考試按照考生報考時確定的主項和分項進行（主項為器樂的考生需在分項中演唱一首聲樂作品，主項為器樂的考生需為分項演唱一首聲樂作品，主項為聲樂（需演奏一首器樂作品），器樂包括鋼琴、二胡、琵琶、大提琴、小提琴、揚琴、阮、笙、嗩吶、笛子、京胡、柳琴、古箏、豎琴、打擊樂）； 體育招生項目包括男子籃球、女子籃球、男子足球、游泳、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球項目（其中游泳、網(wǎng)球、乒乓球、羽毛球項目須取得國家二級以上運動員證書）。

特殊人才具體招生要求、考核檢測辦法、錄取辦法等以當(dāng)年發(fā)布的招生實施方案為準(zhǔn)。

6.其他

1、本招生改革實施方案從2023年高中招生開始實施； 后續(xù)年份招生計劃如有變動，將適時另行公告。 2022年招生基本程序仍沿用2021年基本政策，具體方案另行制定。

2、我校每年制定年度招生具體實施方案，包括招生計劃、招生范圍、報名方式、具體錄取辦法等，并在當(dāng)年招生前通過我校官網(wǎng)、微信公眾號發(fā)布。

三、本方案由我校負責(zé)解釋。

七、咨詢方式

濰坊市第一中學(xué)網(wǎng)站：