更新時(shí)間:2024-10-23 11:46:24作者:佚名
華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處常江恒研究員為我校作本科生教學(xué)評審評估培訓(xùn)報(bào)告
4月14日下午,教育部本科教學(xué)工作評審專家、華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處研究員常江恒應(yīng)邀來校作題為《 《審核評估推動一流本科建設(shè)——我的64字審核評估心得》本科教學(xué)審核評估培訓(xùn)報(bào)告。
學(xué)校黨委書記趙光輝,黨委副書記、校長張傳輝貝語網(wǎng)校,全體副處級以上領(lǐng)導(dǎo)干部,各部門全體工作人員,各學(xué)院全體工作人員,后勤管理辦公室、校醫(yī)院、圖書館科級以上干部聽取了匯報(bào)。 。報(bào)告會由教務(wù)處處長石長青主持,在行政樓報(bào)告廳舉行。
江恒研究員結(jié)合華中農(nóng)業(yè)大學(xué)2015年參加教育部本科教學(xué)評審評估工作的實(shí)際情況和自己作為教育部評審評估專家的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從學(xué)習(xí)動員、自我學(xué)習(xí)四個(gè)方面——考試自評、專家入校、評價(jià)效果。教學(xué)方面,深入系統(tǒng)地闡述了評估的意義、價(jià)值和作用,對復(fù)習(xí)評估(6+1)的項(xiàng)目進(jìn)行了簡單易懂的分析:即定位和目標(biāo)、師資隊(duì)伍、教學(xué)資源、培訓(xùn)流程、學(xué)生發(fā)展、質(zhì)量保證和自我選擇。專項(xiàng)內(nèi)涵及檢查重點(diǎn)。
他從建立評價(jià)組織、明確工作機(jī)制、制定工作計(jì)劃、確定工作目標(biāo)任務(wù)、撰寫自評報(bào)告等方面介紹和分享了評價(jià)工作的經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了“認(rèn)識到評價(jià)”的思想。適當(dāng)?shù)囟ㄎ缓蛣訂T。” ;細(xì)化計(jì)劃,部門協(xié)調(diào);學(xué)院主體、教師、學(xué)生;數(shù)據(jù)真實(shí),專業(yè)重要;問題找出來,亮點(diǎn)寫全;自我評價(jià)客觀,材料扎實(shí);課堂一定要熱鬧,環(huán)境一定要優(yōu)良;從上到下回響華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處,常態(tài)秀。”64字的評價(jià)體驗(yàn)。
江恒研究員的報(bào)告深刻生動,對于我校充分認(rèn)識本科教學(xué)評審評估的內(nèi)在要求,為教育部評審評估做好準(zhǔn)備,做好各項(xiàng)工作具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)意義。教育教學(xué)等方面。 。
江衡,研究員,碩士生導(dǎo)師。現(xiàn)任華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處處長。曾任生命科學(xué)與技術(shù)學(xué)院黨委書記、常務(wù)副院長、副院長。兼任教育部大學(xué)生物課程教學(xué)指導(dǎo)委員會副主任、中國高等教育學(xué)會教學(xué)研究分會常務(wù)理事、中國高等教育學(xué)會高等教育管理研究會理事協(xié)會會員、國家教學(xué)評估專家、《高等學(xué)校生物教學(xué)研究(電子版)》作者、副主編、教育部綜合教育改革專家、教材建設(shè)委員農(nóng)業(yè)部教材辦公室專家委員會委員、全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟常務(wù)理事、湖北省督學(xué)、湖北省高等教育學(xué)會常務(wù)理事。從事高等教育管理研究30余年,主持國家級和省級教育教學(xué)研究項(xiàng)目10余項(xiàng)。在《中國高等教育研究》、《中國大學(xué)教學(xué)》等期刊發(fā)表研究論文40余篇。出版高等教育出版社出版的《新世紀(jì)生物工程人才培養(yǎng)研究》、《研究型大學(xué)建設(shè)路徑探索》等著作4部。作為主要貢獻(xiàn)者獲得國家教學(xué)成果獎一等獎1項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)華中農(nóng)業(yè)大學(xué)教務(wù)處,湖北省教學(xué)成果獎一等獎5項(xiàng)。
文:賈強(qiáng)
攝影:趙雙喜
編輯:梅澤宇
審判長:楊寶仁