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歷史總是在重要節點上留下明顯的印記。

3月13日，Lioocheng University的Dongchang學院在2023年春季學期的正式開始的第一天迎來。清晨，老師和學生以良好的精神走進教學大樓聊城大學東昌學院怎么樣，并在早春面對升起的太陽。

這一刻標志著大學主要搬遷的成功完成。教師和學生的教學生活已經開始在新校園中，并將共同努力追求更美好的未來。對于學院，自2022年11月校園搬遷以來，這也是學院實踐中國共產黨第20大會的精神的重要時刻。

3月2日上午，市政黨秘書李改變參觀了新校園進行現場調查

Liu Qingfa是Lioocheng委員會常務委員，宣傳部部長兼聯合前線工作部長Liu Qingfa主持了一次有關促進大學校園搬遷的會議。

利奧興大學黨委員會秘書關東·亞平派人來到新校園進行調查

在過去的一年中，新校園的整體結構規劃已以有序的方式安排，并已逐漸完成，并且該項目的建設和支持設施的第一階段已被正式使用。這個新的校園覆蓋了1000多英畝的區域，并帶有東昌大學的渴望，具有藍圖逐漸改變了真實的場景。

01

歷史前沒有出路

18年足以讓一個人完成幾次努力和一生的巨大轉變。在學校中，它在突破繭后也可以經歷增長，轉變和重生。

在過去的18年中，該學院全面加深了教育的全面改進，并繼續促進了內涵的發展。它是Lioocheng高等教育發展的證人，參與者和推動者。該學院還經歷了定量變化的積累的深刻變化，其發展勢頭蓬勃發展。隨后的教學方法，人才介紹，職業擴張和其他需求的變化都需要更廣泛的跑步學校。

Lioocheng市政黨委員會和市政政府主動采取了對教師和學生的期望做出回應的倡議，并寫了“促進了Dongchang學院向Lioocheng Technology研究所的轉型，并促進了面向高等教育的內涵發展”。該學院新校園的建設項目也已被納入2022年該市的十大主要生計項目中。

對于大學來說，對所有“家庭資產”的系統審查，搬遷計劃的制定和實施，新舊資源和舊資源的統一分配，新和舊實驗室職能的協調和改善以及各種搬遷任務和過程的總體計劃，尤其是在不利的因素方面，在流行運動預防和控制方面的競選方面，穩定和穩定了派對，并穩定了派對，并穩定了派對和發展。

面對風險和挑戰，不可能視而不見，避免屈服，也不可能四處走動。只有敢于戰斗和善于戰斗，您才能克服障礙。該學院的領導團隊指導和計劃了這項工作，并寫了“完成學院的整體搬遷”，以“ 14五年計劃”的發展計劃。它已經討論并部署了在搬遷和撤離過程中可能出現的各種關系和矛盾。顯然，它已經提出了“所有人都應被移動并安全地重新安置”的一般要求，建立了相應的工作系統，根據時代和情況進行了優化和調整搬遷策略，堅持穩定的穩定步驟，并始終促進重新分配工作的平穩實施，并以高質量的遺憾地與歷史遺憾的是，與創造歷史的精神相關的精神。

首先是建立決策和命令系統以克服困難。整個醫院都堅定地掌握了服務于lioocheng高等教育高質量發展的一般趨勢和整體狀況，無所不能地抓住了機會并抓住了機會，并加強了搬遷工作的頂級設計和整體領導。建立了一個領先的搬遷實施小組，并制定了搬遷實施工作計劃，重點是教師和學生的研究，工作和生活需求以及搬遷過程中的特定問題，及時的分析和判斷以及澄清措施。通過現場檢查，多方論證等，系統地整理搬遷資產，找出搬遷背景，驗證搬遷預算并確定搬遷項目。

搬遷工作現場派遣會議

第二個是建立一個黨員團隊和領先的干部，他們可以與艱難的戰斗進行。整個醫院都站在一個新的歷史轉折點，統一了統一，所有黨派分支機構和直接關聯的黨派分支機構充分發揮了戰斗要塞的作用。許多黨員的領導干部具有良好的全面素質，強大的協調能力和出色的專業水平，這是前線，承擔責任并主動以主人的態度進攻，并下定決心以贏得這場艱苦的戰斗。該研究所的領導人定期派遣并在搬遷的前線不懈地工作。每個部門的領導人領導并報告了特殊問題，并著重于解決困難問題。

到2022年底，學生將安全，有序地離開學校并返回家鄉

當黨員和干部移動石頭時，老師，學生和教職員工將確定移動山脈。整個學院都充分推進了艱苦的工作的良好傳統，并實現了能夠與艱難的戰斗，突出意識形態指導的目標，并努力形成從上到下的繩索，確定搬遷的原理，繪制紅色的工作，改善工作系統并改善工作機制。學生和志愿者按照命令行動，并迅速做出回應，積極支持并與搬遷合作。尤其是面對2022年底的流行病的突然考驗，我們堅持了底線的思維，并堅定地捍衛了我們的校園位置。超過8,000名學生安全，有序地離開了學校，這一學生得到了社會的一致贊美。

02

每個人都是大學歷史的作者

為了成功完成搬遷任務，教師和教職員工根本不敢懈怠，他們在職位上持續了堅持，做出了無私的貢獻，并將他們的責任感，使命，創造力和熱情帶到了極端。

在處理過程中的高精度儀器聊城大學東昌學院怎么樣，特殊儀器或危險化學品，轉彎，低速運輸，安裝和調試的包裝，甚至在重新定位大型設備和精確儀器時，都必須考慮進入和離開實驗室的門框的大小，差距或高度差異。每個細節都與搬遷的成功或失敗直接相關。為了確保實驗室的安全和平穩搬遷，學院的所有工作人員都參加了并進行了密切合作。

實驗室設備包裝

在那些日子里，利奧興正在下雨和下雪，天氣很冷。辦公空調已被拆除。負責搬遷的老師克服了雨天天氣的不利影響，并認真地履行了職責。出現了一系列動人的場景：研究所的領導人，教職員工每天都在靠風和雪來往返，他們不在乎當他們忙碌時喝一口熱水。許多人在中午永遠不會休息，經常不得不喝午餐。每天晚上，當他們回家時，他們都必須列出第二天的任務表，以確保工作中沒有遺漏；所有領導者和老師都在共同努力，他們每天都充分熱情地致??力于所有工作，以用質量和數量完成任務...組織材料，等待決策，交流和協調以及搬遷和運輸。所有工作都鏈接在一起。每位負責任的老師每天都有輪班。包括兼職教師在內的實驗室密切關注整個過程，仔細記錄包裝的數量和資產數量，并制定詳細列表。所有部門共同努力，以確保整個搬遷過程的平穩連接。大學的所有教職員工都加強了他們無法坐下，無法等待和無法放慢腳步的緊迫感，使命和責任感。他們領導著倡導實踐工作，而不是努力工作，負責承擔責任和敢于克服困難，并帶頭促進促進搬遷的實施。

一些實驗室涉及精密儀器，玻璃產品和有害化學品的包裝和運輸，并且沒有出現安全問題。負責任的部門預先確定搬遷計劃，確保個人負責每個鏈接，并嚴格遵循國家和行業標準，以標準化相關工具和設備的包裝，處理，裝載和卸載，甚至危險的化學廢物也將移至新校園，而無需在舊校園內留下任何安全危害。

一些實驗室的資產很大，而某些設備價值數千萬，并且不會損失任何損失。例如，重型設備在重新安置和運輸過程中遇到了許多困難：某些設備超過了起重機和液壓叉車的負載重量，需要在起重設備上焊接鋼制框架，在墻壁上制作了鉤子，在墻壁上制作了鉤子，安裝了導鏈，并使用了固定的皮帶式的工具來改變強力的方向，并改變了強力和舉重設備的方向；一些設備超出了重叉車的負載重量，不得不焊接龍門并安裝實驗室的次要導鏈；一些設備必須使用嚴重的損壞方法，例如破墻和窗戶破裂。

在實驗設備搬遷期間，有些人必須使用嚴重的損壞方法，例如破墻和窗戶損壞。

數據是確保校園中所有管理和服務是否可以正常運作的“大腦”。數據計算機室的搬遷不僅是將設備移至新的計算機室，還要求網絡系統和集中式存儲系統的遷移必須是安全且穩定的，尤其是需要核心設備（例如服務器）的遷移，例如服務器，這需要技術內容。為了確保數據安全性，使用了幾層氣泡膜來包裝服務器和其他精密設備，并運輸具有更好的減震效果的車輛。在舊的校園服務器系統離線并重新安置到新校園之后，需要盡快啟動服務器。老師耐心地仔細檢查了開關端口狀態是否正常。每當服務器不正常啟動時，他們都必須每次逐步檢查安裝和調試過程。最后，快速且平穩地完成數據備份并啟動服務器需要一天零一個夜晚。

03

“團結，奉獻，斗爭”將堅不可摧和強大的力量融合在一起

野心將不會很容易實現，而前方的道路將不可避免地經歷風暴。以機械和電氣工程系為例，有21個實驗室，43位教師，2130個資產，800多個套餐以及60個搬遷和運輸時間 - 這是教師移交的“成績單”。

不僅數據室和實驗室的搬遷，還包括一線老師和工人，他們在組織醫院的所有部門進行頑強戰斗并努力奮斗以計算資產，組織搬遷以及預防和控制流行。

重新安置的車輛開車離開舊校園

無論要積累的力量積累，一切都將實現；要做的一切。 “勝利”和“成就”的歷史結晶是“統一，奉獻和斗爭”的東昌學院的精神。這也是我們學校的核心本質，在過去的18年中，任何困難從未淹沒。取而代之的是，隨著我們的戰斗，它變得更加勇敢和強大。

回顧年底和年初，校園經歷了前所未有的戰爭測試網校頭條，東昌學院的精神充滿了時代的更加耀眼的色彩 - 我們是團結一致的，有力的，老師，學生和員工正在互相關注和幫助，并確保整個重新安置過程的安全和穩定性；我們敬業和有用，在校園的所有搬遷場景中，派對成員首先上升和干部，以便派對旗在搬遷的前線上高高飛行，新一代的東昌大學人民團結一致，面臨困難，顯示出一所年輕大學的外觀；我們愿意戰斗并取得成功，學院的所有老師和學生都以自己的個人支持遵守搬遷的整體狀況，以確保所有在教學，管理和服務方面的工作都不會脫節。

在此期間，學院始終遵守教師和學生的原則，堅定建立了底線思維，協調的發展和安全，牢固地掌握了服務的三個關鍵點，保證和實施，并通過新的安全模式確保了新的開發模式。搬遷工作開始后，該研究所的領導人多次來到新校園來組織現場會議，進行特殊研究并協調各種問題的解決方案，并確保老師和學生的安全和順利回報。在沒有火藥的這場戰斗中，每個東昌學院成員都是一名士兵，他與學院分享了責任和風暴。現在，這個難忘的過程肯定會記錄在東昌學院的歷史上，也可以對歷史進行考驗。

04

一個回應期望并帶有希望的校園

校園的總體搬遷不僅是空間的機動，而且更重要的是，將其作為驅動力，站在新的歷史地位，并以“高質量的內涵發展”為主題，重新審視我們的學校哲學，水平和文化，并重塑我們的發展模型和含義構建。

根據學院的教育定位和未來發展的區域定位的“安全，綠色和智能特征”的概念，該學院的審美定位是一個現代的大學校園，適合于教學，研究，學習和生活，以及搬進來的老師和學生深感改變。

校園規劃和設計圖紙

高標準的配置教學建筑物，實驗建筑，圖書館，設備齊全的宿舍，科學廳和運動場所，綠色陰影，小橋梁，流水的水，伴隨著閱讀的聲音，新校園中的一切都充滿了青年。這里的風景是風景如畫的，學校條件已全面優化。學生們充滿了歡樂，表達了他們渴望珍惜春天，努力學習并以理想成長，敢于承擔責任，能夠忍受艱辛，并愿意在更舒適和美麗的環境中努力。

學生來到新校園

“我們必須將加東學院建立到我們自己孩子想要去的任何大學中！”進入一個新時代并開始新的旅程，該學院的所有教職員工都在他們的工作和企業家精神中充滿了前所未有的精神。我們是我們的共同目標，要牢記教育人們為黨派教育并為國家培養才能，提供滿足人們的教育，培養有能力成為民族復興的偉大任務，使思想，改革和創新的偉大任務，并繼續努力工作，并建立一個具有獨特的大學的高級應用。

花園被水包圍，并伴隨著水，森林下的草和樹木上的花朵。 2023年美麗的早春，在學生參加和上課的陪同下，整體搬遷后，大學的和諧，愉快和充滿活力的情況正在慢慢展開。可以說，這是一個校園，對期望并承擔著沉重的責任。這也是一個聚集力量，帶希望并保持美麗視野的校園。它將導致教師和學生開始一種新的學習生活方式，為大學事業的長期發展奠定基礎并積累力量。

春天的日落逐漸返回，一切都開始更新。今天，在萊昂興大學的東昌學院，老師和學生處于和諧狀態，一起去山和海洋。 “建立一個舒適和令人滿意的校園，并在利奧欽甚至西部山東地區創建一個新的教育高地”是我們的普遍信念。”這種信念肯定會在一段時間內為學院樹立精神上的基準，并將繼續激發東昌學院的人民前進并繼續努力，并采取奇特的步驟來建立獨特的應用本科大學。

從Huanghe Road 105號到第266號Beiwai Ring Road，Lioocheng University Dongchang College，每個老師和學生肯定會迎來更廣闊的視野，并朝著更廣闊的世界發展。