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2025年6月11日，教育部對外公布了2024年度全國教育事業發展的相關統計數據。在這份統計公報中，有一組數據特別引起了那些準備參加普通專升本考試的同學的高度關注。

2024年全國專升本招生信息已公布，數據顯示，普通本科招生人數達到489.97萬2024年智博專升本，此外，專科起點本科招生人數為87.40萬。職業本科招生人數為10.96萬，專科起點本科招生人數則為4.41萬。高職（專科）招生人數為567.94萬，需要注意的是，此數據未包含五年制高職轉入專科招生的60.22萬人。

與歷年全國專升本招生數據相較，今年專升本招生規模有所減少；去年全國專升本招生總人數達到了95.92萬人；而今年這一數字降至了91.81萬人。

近期出現首次縮減招生規模的現象，這表明專升本項目減少可能已成為全國范圍內的趨勢，同時這也可能暗示著報名人數的正在減少。

對 2026 年考生的啟示

1. 理性看待招生變化

招生名額的增減并不直接對應升學難度的波動，考生們更需關注目標院校及專業的具體狀況。對于實施擴招的省份和學校，需分析其擴招主體是公立還是私立，同時也要留意熱門專業招生規模的變動情況。

2. 提前規劃，拒絕臨時抱佛腳

報考人數的減少并不代表競爭力度有所降低，相反，由于“炮灰考生”數量的減少，實際的競爭壓力或許更為嚴峻。因此，2026年的考生們應當盡早著手準備復習計劃2024年智博專升本，避免臨近考試時才匆忙應對，特別是那些報考熱門專業和公辦院校的考生，他們更應提前進入復習階段。

3. 注重基礎，應對高分內卷

分數線的提高促使考生需更加重視對基礎知識的牢固掌握以及全面提升綜合能力。在準備考試的過程中，考生應當重視系統化的學習，避免只片面追求解題技巧，同時加強模擬練習，以增強應對考試的技能。

4. 關注新院校動態

即將參與專升本招生的職業本科院校為考生們帶來了新的機遇。這些院校普遍以實用技術為教學特色，對于那些希望在特定行業深耕的考生而言，無疑是一個理想的選擇。考生們可以提前留意這些院校的專業配置以及招生規定。

2025年專升本政策調整預示著未來專升本考試將更加重視質量而非數量，考生需以更為理性和專業的姿態應對挑戰。招生計劃的變動、報考人數的增減、分數線的提升以及新院校的加入，這些因素都促使考生需提前做好規劃、夯實備考基礎，以便在激烈的競爭中拔得頭籌。

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