更新時(shí)間:2025-07-27 21:12:12作者:佚名
遼科院教發(fā)〔2024〕94號(hào)
各教學(xué)單位:
2024至2025學(xué)年第(1)學(xué)期教學(xué)進(jìn)程和教學(xué)計(jì)劃的審核工作現(xiàn)已完成,目前正著手在教務(wù)管理系統(tǒng)中部署2024至2025學(xué)年第(1)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。具體的工作部署如下,敬請(qǐng)各位認(rèn)真執(zhí)行。
請(qǐng)各教學(xué)單位的教學(xué)負(fù)責(zé)人和教研室主任們仔細(xì)檢查教務(wù)管理系統(tǒng)內(nèi)各年級(jí)2024至2025學(xué)年度第一學(xué)期開設(shè)的教學(xué)計(jì)劃,務(wù)必保證專業(yè)培養(yǎng)計(jì)劃中規(guī)定的課程教學(xué)任務(wù)得以實(shí)施。嚴(yán)禁出現(xiàn)遺漏課程(本應(yīng)開設(shè)的課程未開設(shè),尤其是選修課)和錯(cuò)誤課程(安排了不應(yīng)在本學(xué)期開設(shè)的課程)的情況。關(guān)于教師授課及教學(xué)任務(wù)分配的相關(guān)要求,請(qǐng)參閱附件1。
2、安排教學(xué)任務(wù)須特別注意以下問題:
通常情況下,教學(xué)任務(wù)的分配應(yīng)依據(jù)實(shí)際教學(xué)班(即平行專業(yè)的多個(gè)行政班)進(jìn)行,每個(gè)教學(xué)班(例如,四個(gè)平行班可劃分為兩個(gè)教學(xué)班)應(yīng)各自形成一個(gè)教學(xué)任務(wù)。鑒于近年來專升本教學(xué)班的實(shí)際情況,若確實(shí)有必要將不同教學(xué)班合并為一個(gè)教學(xué)任務(wù),或者將包含多個(gè)行政班的一個(gè)教學(xué)任務(wù)拆分為多個(gè)教學(xué)任務(wù),則必須向教務(wù)處進(jìn)行報(bào)備。
大一新生應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格執(zhí)行2022版培養(yǎng)計(jì)劃的相關(guān)規(guī)定,確保教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。若專業(yè)課程需分方向進(jìn)行,則需參照附件2中的具體操作步驟執(zhí)行。
教務(wù)管理系統(tǒng)內(nèi)教學(xué)任務(wù)的部署對(duì)后續(xù)實(shí)驗(yàn)課程、考試安排以及教材采購等環(huán)節(jié)至關(guān)重要,特別是對(duì)于工作量核算環(huán)節(jié),需對(duì)所安排的教學(xué)任務(wù)信息進(jìn)行嚴(yán)格審查,包括但不限于:起始與結(jié)束周次、學(xué)分分配、總課時(shí)數(shù)、授課課時(shí)、實(shí)驗(yàn)課時(shí)、每周課時(shí)數(shù)、考試周次(一旦確定則不可更改)、考核方式(包括考試與考查)、考試形式(例如集中閉卷、集中開卷等2024年遼寧科技學(xué)院專升本,本科考試課程必須采用集中考試形式)、教學(xué)任務(wù)的最大接受人數(shù)(需考慮教室容納能力,尤其是后續(xù)學(xué)生跟班重修、轉(zhuǎn)專業(yè)等因素)。務(wù)必保證信息錄入的精確度、全面性及格式標(biāo)準(zhǔn)。若發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,請(qǐng)按照規(guī)定程序進(jìn)行修正,如有任何疑問,請(qǐng)向教務(wù)處相關(guān)部門咨詢。教務(wù)管理系統(tǒng)操作的相關(guān)注意事項(xiàng)詳見附件3。
教務(wù)管理系統(tǒng)中需同步規(guī)劃理論教學(xué)與實(shí)驗(yàn)課程的時(shí)間表,特別強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)課程需進(jìn)行分組教學(xué)(至少設(shè)立一個(gè)小組,對(duì)于某些特定專業(yè),則需將六節(jié)實(shí)驗(yàn)課程連續(xù)排課)。
務(wù)必詳盡記錄每門課程的教學(xué)周次信息。特別關(guān)注那些由多位教師共同授課或后續(xù)開設(shè)的課程(例如人藝學(xué)院的環(huán)設(shè)專業(yè)及繪畫專業(yè)相關(guān)課程),務(wù)必對(duì)每位教師及每門課程的授課周次進(jìn)行準(zhǔn)確填寫。
教學(xué)任務(wù)一旦填報(bào)完成,請(qǐng)務(wù)必在系統(tǒng)內(nèi)進(jìn)行課程設(shè)置,并確保顯示的實(shí)際參與人數(shù)不為零。
教授需肩負(fù)起本科階段的教學(xué)職責(zé),而專職教師則需負(fù)責(zé)理論課程的教學(xué)工作。
依據(jù)教育授課的基本原則,務(wù)必提醒教師們?cè)诮邮纸虒W(xué)任務(wù)后,通常不應(yīng)以任何借口提出對(duì)同一班級(jí)學(xué)生在一天之內(nèi)連續(xù)進(jìn)行六節(jié)課時(shí)長的課程計(jì)劃需求。
5、務(wù)必注意:二級(jí)學(xué)院需迅速對(duì)學(xué)籍變動(dòng)學(xué)生的教學(xué)方案進(jìn)行調(diào)整,保證執(zhí)行任務(wù)時(shí)的選課名單既不遺漏人員,也不超員,以防止對(duì)變動(dòng)學(xué)生的課程安排造成不利影響,包括教材的征訂工作。
確保主講教師資格審核流程的順利進(jìn)行,對(duì)于未取得主講教師資格的人員,無論是負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)者還是聘請(qǐng)的外教2024年遼寧科技學(xué)院專升本,都必須完成相應(yīng)的審批程序。
在教師進(jìn)行新課程教學(xué)時(shí),必須填寫《遼寧科技學(xué)院教師開設(shè)新課及新增課程審批表》(附件4),并且完成相應(yīng)的審批流程。
8、時(shí)限要求:2024年6月24日(周一)16點(diǎn)前。
附件1:教師任課及教學(xué)任務(wù)分配有關(guān)要求
附件2:教學(xué)任務(wù)設(shè)置的注意事項(xiàng)
附件3:教學(xué)任務(wù)設(shè)置的注意事項(xiàng)(分方向)
附件4:遼寧科技學(xué)院教師開新課、新開課審批表
聯(lián)系人及聯(lián)系電話:
教學(xué)計(jì)劃:孫老師 魏老師43164036
教學(xué)任務(wù):魏老師43164036
考務(wù):高老師 43164038
實(shí)驗(yàn)任務(wù):李老師 焦老師 43164035
教學(xué)工作QQ群:486011394
教務(wù)處
2024.6.18