更新時間：2021-08-20 12:26:28作者：admin2
十分不建議去留級
孩子年紀不大 可塑性強 現(xiàn)在的學習不一定是留級就能解決的 而且留級容易造成心理上的傷害
而且現(xiàn)在的學籍管理政策小學生不是說留級就能留級的
還是家長辛苦下 和老師多溝通 了解孩子學習跟不上的主要原因
有的孩子成熟晚 課堂上容易溜號也是造成學習成績不好的原因
呵呵，小學轉(zhuǎn)學，沒問題的，我小學都不知道轉(zhuǎn)過多少個學校，這樣也挺好的，可以培養(yǎng)他適應(yīng)環(huán)境的能力；學習就更不用擔心了，小學的知識，沒關(guān)系的，不會影響...真的，我小學時平常總不及格呢，一到期末就都滿分，初中高中成績都不錯，所以沒關(guān)系的。鼓勵他一下，鍛煉鍛煉...
歡迎采納，還有不明白的我會為您解答。
最好是系統(tǒng)的學習，現(xiàn)在中國的小學數(shù)學教材本身就有點難度，如果過早拔高，對孩子不利，即便是孩子能接受知識，但孩子的心理年齡太小，對以后的成長不利。
當然有。
?????? 讓孩子頻繁面對新環(huán)境,會使其產(chǎn)生心理陰影。
?????? 孩子可能會想:
1. 為什么別人能夠順利進入二年級而我不能
2. 或為什么舊同學要離我而去。
????? ?從而產(chǎn)生社會不公感,懷疑自己的能力什么的；最終影響學業(yè)。
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