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恒中體一直被師生視為神圣的字體。 評(píng)分時(shí)總是會(huì)引起老師的注意，老師不忍心扣分。

我國(guó)的教育是應(yīng)試教育，這就決定了考試在選拔人才中的重要地位。 正是因?yàn)榭荚嚾绱酥匾?，所有的同學(xué)才會(huì)努力拼搏，為之奮斗。

在日常訓(xùn)練中，老師都會(huì)向?qū)W生強(qiáng)調(diào)寫作的重要性。 不僅文科老師會(huì)強(qiáng)調(diào)，就連理科老師有時(shí)也會(huì)要求學(xué)生注意字跡的美觀。 可見(jiàn)，在批卷時(shí)，答案的出現(xiàn)確實(shí)會(huì)在一定程度上影響學(xué)生的成績(jī)。

衡水高考體再流行，字跡漂亮，甚至

閱卷老師不忍心扣分。

說(shuō)到恒中這個(gè)名字衡水高考成績(jī)，大概沒(méi)有一個(gè)高中生不知道。 恒中在高考界可以說(shuō)是神一般的存在。 由于嚴(yán)格的管理和高要求的教學(xué)模式，恒中每年的高考成績(jī)可以說(shuō)是高考界的“王”。

除了恒中的成績(jī)之外，恒中還有另一件事為外界所熟知，那就是恒中的字體。 由于其獨(dú)特性，學(xué)生們稱之為“恒中風(fēng)格”。

幾乎每年高考后，都會(huì)有新的恒中體育在網(wǎng)絡(luò)上廣為流傳，成為老師教育學(xué)生的模板、學(xué)生模仿的標(biāo)準(zhǔn)。 為什么“恒中風(fēng)格”如此受師生歡迎？

筆畫(huà)清晰，無(wú)連續(xù)筆畫(huà)

如果我們看幾張恒中體的圖片，就會(huì)發(fā)現(xiàn)恒中體的字跡是一筆一畫(huà)，工整，沒(méi)有連筆。

這樣的筆跡在電腦上掃描后會(huì)顯得非常清晰。 老師讀完后會(huì)感到非常輕松、踏實(shí)。 這樣，只要內(nèi)容不是太離題，老師就會(huì)多給分。

這也給了學(xué)生們一個(gè)啟發(fā)，在答卷時(shí)盡量不要連寫。 連續(xù)的筆畫(huà)會(huì)使筆跡難以辨認(rèn)。 即使看起來(lái)很漂亮，實(shí)際上也會(huì)增加老師的閱讀負(fù)擔(dān)。

字體方方正正，辨識(shí)度極高。

我們常說(shuō)的“衡水體”就像印刷出來(lái)的一樣。 這是因?yàn)楹馑w的特點(diǎn)之一就是非常端正、規(guī)范，每一個(gè)字都是用標(biāo)準(zhǔn)的楷書(shū)字體書(shū)寫的。

這是我們剛學(xué)寫字時(shí)老師給我們看的字體。 但由于個(gè)人習(xí)慣的原因，每個(gè)字的寫法都有不同的變化。

然而衡水體向我們展示的是最規(guī)范的寫法，所以看起來(lái)非常正確，辨識(shí)度很高，深受于老師的喜愛(ài)。

非常簡(jiǎn)潔明了

當(dāng)我們看電腦掃描圖中的衡水體時(shí)，我們可以發(fā)現(xiàn)衡水體的卷面書(shū)寫非常簡(jiǎn)潔干凈，沒(méi)有任何多余的筆畫(huà)。

試卷的整潔程度也是老師關(guān)注的重點(diǎn)。 如果試卷復(fù)雜，可能會(huì)干擾老師的評(píng)分，讓老師感到煩躁。

衡水身從何而來(lái)？衡水字練好會(huì)怎樣？

益處？

衡水體是河北省衡水中學(xué)的學(xué)生一筆一筆書(shū)寫的。 我們都知道，恒中實(shí)行軍事化管理。 他們有豐富的高考經(jīng)驗(yàn)，知道如何讓學(xué)生取得高分。

這種模式也讓恒中像一條工業(yè)流水線，通過(guò)固定的程序?qū)W(xué)生培養(yǎng)成成功的高考機(jī)器。

學(xué)生的字體也計(jì)劃由恒中進(jìn)行修改。 恒中學(xué)生的字體正在向標(biāo)準(zhǔn)的恒中體風(fēng)格靠攏，逐漸失去其特殊性。 但不得不說(shuō)，這樣的字體確實(shí)能為高考贏得加分。

首先，練習(xí)衡水式需要學(xué)生的耐心。 學(xué)生需要自己一筆一劃地寫字，放棄平時(shí)的書(shū)寫習(xí)慣，這本身就是一件痛苦的事情。

同時(shí)衡水高考成績(jī)，這個(gè)過(guò)程也很漫長(zhǎng)，需要足夠的耐心和意志力，才能慢慢形成美麗的衡水體。 這個(gè)過(guò)程可以鍛煉學(xué)生的意志力和自制力，這是備戰(zhàn)高考過(guò)程中失去的兩種不可或缺的能力。

漂亮、工整的字跡對(duì)于閱卷老師找到答案的要點(diǎn)很有幫助。 能找到得分點(diǎn)，就意味著能得到一切能得到的東西，這對(duì)于高考得分是非常有利的。

最重要的是文科科目。 由于文科科目需要大量的寫作，如果寫作不規(guī)范，字跡不清，分?jǐn)?shù)就會(huì)受到很大影響。

所以，對(duì)于文科生來(lái)說(shuō)，能夠?qū)W習(xí)衡水體，對(duì)于高考來(lái)說(shuō)是一件非常有利的事情。 因?yàn)橥粡堅(jiān)嚲恚蜃舟E不清而丟分的可能在十分左右。

高考評(píng)卷時(shí)，還會(huì)得到哪些字體？

加分？

除了恒中體之外，其實(shí)還有很多字體在競(jìng)相被學(xué)生模仿，比如“奶酪體”、“鯨落體”、“董卿體”等等。 但事實(shí)上，這些字體在高考評(píng)分時(shí)并不受到老師的青睞。

因?yàn)樗鼈冸m然看起來(lái)不錯(cuò)，但是在標(biāo)記的時(shí)候?qū)嶋H上是很不清晰的。 這樣會(huì)增加老師的負(fù)擔(dān)，也不會(huì)給試卷加分。

真正讓閱卷老師喜歡的字體，是一劃一寫的字體。 雖然它們看起來(lái)可能不是很有特色或很漂亮，但老師在評(píng)分時(shí)很容易看到的字體會(huì)得到加分。 。

事實(shí)上，還是應(yīng)該鼓勵(lì)學(xué)生用楷書(shū)寫作。 因?yàn)榭瑫?shū)是最基本的字體，是學(xué)生時(shí)代最規(guī)范的字體，也是老師看得最清楚的字體。

你能寫衡水體嗎？ 歡迎在屏幕下方留言。