更新時(shí)間:2024-05-23 14:26:06作者:佚名
《西江月光走黃沙路》第一部電影中寫的場(chǎng)景其實(shí)是陪襯,而下一部電影寫避雨是作詞人的初衷,也是字的趣味,透露出詩(shī)人收獲的喜悅和對(duì)鄉(xiāng)村生活的熱愛。
《西江月夜行黃沙路》是宋代抒情詩(shī)人辛啟濟(jì)的田園詩(shī)之一。在這首詩(shī)中,我們可以領(lǐng)略到祖?zhèn)鳚h語(yǔ)的魅力,短短幾十個(gè)字,卻為我們營(yíng)造出清新宜人的夏夜不眠心情。其語(yǔ)言自然樸實(shí),換著粗獷不羈的字眼,金鐵馬的氣勢(shì),帶著清新、泥土的芬芳,讓我們看到了一幅生動(dòng)逼真的田野風(fēng)光。辛七吉從42歲到62歲兩次被免職,在上饒(今江西省的一部分)大湖隱居近20年,當(dāng)時(shí)辛七吉致力于研究莊子和陶謙的文章。這首詩(shī)和《清平樂(lè)村居》都是作詞人這一時(shí)期寫的。西江不僅僅是一張字卡,《黃沙路夜行》是書名。黃沙,即黃沙嶺,位于上饒西部。歌詞描寫了鄉(xiāng)村夏夜的清新景色,表達(dá)了作詞人的悠閑心情。
“明月不嚇人,半夜微風(fēng)蟬鳴。米花的香味說(shuō)有好年,聽到青蛙的聲音。“上面的片子講的是前半夜的場(chǎng)景:明天月亮升起,山林忽然亮了起來(lái),驚動(dòng)了棲息在樹枝上的山鵲和蟬;微風(fēng)吹拂,把他們的哭聲帶到夜行者的耳朵里;田野里彌漫著稻花的香氣,水中的青蛙不停地嘰嘰喳喳;一路上,你可以聽到人們出來(lái)享受涼爽的空氣,談?wù)摻衲甑氖粘?。?shī)人在夜行中親眼目睹、耳聞這一切,心中的喜悅可想而知。這些描繪在藝術(shù)上也很動(dòng)人。一方面,作詞人用鄉(xiāng)村夏夜特有的蟬、喜鵲、青蛙、人聲等聲音,渲染出歡樂(lè)的氣氛;另一方面,這些聲音都反映在夜行者的聽覺中,他可以清楚地聽到,這反過(guò)來(lái)又表達(dá)了夏夜的寂靜。這正是如何用靜止和動(dòng)感來(lái)寫作,可以激發(fā)讀者豐富的想象力。
“天上有七八顆星星英語(yǔ)作文,山前有兩三點(diǎn)雨。昔日,在茅店社林邊,路拐到河橋,忽然看見。“下一部電影是關(guān)于后半夜的場(chǎng)景:云層突然升起西江月夜行黃沙道中譯文,月光消失,天空中只剩下幾顆微弱的星星,田野變得黑暗;當(dāng)作詞人走到山前時(shí),大雨正在下,他知道陣雨要來(lái)了西江月夜行黃沙道中譯文,他想找個(gè)地方避雨。巧合的是,當(dāng)他急忙轉(zhuǎn)過(guò)溪頭時(shí),一眼就看到,過(guò)去見過(guò)的茅草店,還在謝林旁邊。不用說(shuō),作詞人此時(shí)是多么的松了一口氣!
這首詩(shī)前半部分寫的場(chǎng)景其實(shí)是襯托出來(lái)的,接下來(lái)寫成避雨是作詞人的初衷,也是字的趣味。晚上在山上散步,遇到雨水,找個(gè)地方避雨,對(duì)于經(jīng)歷過(guò)這種情況的人來(lái)說(shuō),并不容易體驗(yàn)。
這首詩(shī)有一種生動(dòng)而具體的氣氛(通常稱為“精”),表達(dá)了一種親密的興趣(通常稱為愛情)。這種場(chǎng)景的融合是藝術(shù)的形象。藝術(shù)意象的無(wú)能為力,不在于使用了多少情節(jié),而在于這些情節(jié)是否典型,能否作為觸及旁路的基地,向四面八方延伸,伸入現(xiàn)實(shí)生活的最深處。如果你能做到這一點(diǎn),那將是無(wú)窮無(wú)盡的和有意義的。我們說(shuō)中國(guó)詩(shī)歌使用語(yǔ)言的精煉,是指這種廣泛的表現(xiàn)和豐富的暗示性。
延伸閱讀:西江月夜行黃沙路中學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo):
1. 正確、流利、情緒化地大聲朗讀課文。
2、反復(fù)閱讀,感受文字所描繪的畫面,體驗(yàn)作者的情感。
3.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自然和勞動(dòng)人民的熱愛。
教學(xué)重點(diǎn):
借助語(yǔ)言和文字,充分拓展想象力,感知文字中的場(chǎng)景和心中的感受。
課件設(shè)計(jì):PP四首抒情音樂(lè)一首
教學(xué)過(guò)程:
1. 查看和導(dǎo)入。
1.齊誦心,棄病《清平樂(lè)村居》。
2、揭幕:西江月夜行黃沙路漢字碑刻
2. 分配一讀。
1、自由朗誦:字詞正確,句子流暢。
2.標(biāo)出你不理解的單詞。
3.初步讀數(shù)檢查。
1.(顯示課件1)命名閱讀,發(fā)音;一起閱讀。
2.提問(wèn)、引導(dǎo)、解疑。
4.小組學(xué)習(xí)。
1.用心閱讀,邊讀邊想圖畫。
2. 在小組中互相交談,并有感情地大聲朗讀。
五是大團(tuán)交流。
1.暢所欲言,說(shuō)出最讓你印象深刻的圖片。
(1)介紹性句子。(2)說(shuō)出圖片。(3)補(bǔ)充劑。(4)練習(xí)背誦。
2.粉絲閱讀。學(xué)生們閉上眼睛,想象全貌。
3.(展示課件2)說(shuō)出完整的畫面。
(1)在小組中互相交談。(2)獨(dú)立發(fā)言或合作發(fā)言,說(shuō)出全貌。
4.用音樂(lè)朗誦。
(1)點(diǎn)名背誦。(2)簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3)齊聲朗誦,可以改動(dòng)。(4)背部訓(xùn)練。
6.補(bǔ)充積累。
1.(展示課件3、4)補(bǔ)充辛奇的《南香子》《破陣》兩句話,師生一起背誦。
板書設(shè)計(jì)
西江月亮夜行黃沙路中間
情況
鄉(xiāng)村的夏夜舒適而歡樂(lè)
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