更新時間：2021-05-25 12:52:39作者：網絡
應試作文與平常作文有其獨特之處，試作文必須有激發閱卷老師興趣的妙著。如何指導學生搭建這一妙著，必須要做到以下幾點：①卷面整潔，字跡清秀；②標題新穎別致，引人入勝；③開頭一鳴驚人；④主體緊扣主題，妙趣橫生；⑤結尾發人深省，余味無窮。根據近年中考作文的形式來看，考生如能做到以上幾點，作文一定能得到閱卷老師的青睞。 【關鍵詞】中考應試作文字跡標題開頭主題結尾應試作文與平常作文有其獨特之處。應試作文必須有激發閱讀興趣，必須有與閱卷老師心理產生共鳴的妙著。如何指導學生寫好中考作文，本文結合幾年來的教學實踐，談談個人的見解。 1 卷面整潔，字跡清秀。卷面好比一個人的外貌，一個人外貌清秀、俊逸，往往給人一個良好的第一印象；卷面整潔，字跡清秀，也能給閱卷者一個好印象。在評分時的標準將無意中提升。有的市中考試卷在作文要求欄中明確規定“書寫占×分”。這樣如果書寫規范，字跡工整清秀又可加4～6分。因此考生在寫作文時，必須象書法比賽一樣，發揮自己最高書寫技能，做到書寫規范，字跡工整清秀。 2 標題新穎別致，引人入勝。縱觀近年來各市中考作文，大部分是以活題為主，自擬題目。由于題目是文章的眼睛，是文章的精髓，好的標題能引起讀者體味文章的中心內容。因此考生如能為作文擬就一個新穎別致、引人入勝的好標題，就能讓閱卷老師有一睹為快，愛不釋手之感。怎樣才能為活題作文擬一個新穎傳神、意境奪人的標題，可采用以下幾種方法： 2.1運用修辭手法擬標題，可以增強標題的藝術性。例如：①用比喻：《創新是教改的開山斧》；②用擬人：《驕傲的“神州五號”》；③用設問和反問：《誰是最可愛的人》；④用雙關：《松樹的風格》；⑤用借代：《大蓋帽救了我》。2.2運用成語、格言、警句、名人名言為標題，可以給人含義深遠，饒有趣味之感，有總括文章之精髓，凸現文章主旨的妙用。 2.3運用文中的主要人物、主要事件、事件發生的時間或地點等為標題，可讓閱卷者一眼就看出文章要寫的內容，而且文題醒目，寫起來也不會走題，考生也覺得有話可說，有話要說。 3 開頭一鳴驚人。文章的開頭好比一個人的面孔，辨認一個人，只要看一下他的面孔就可以了，了解一篇文章的寫作水平、大概內容，往往看一下文章的開頭就可以見端倪。應試作文更是如此，要用絢麗的詞語，以奇句奪目、一鳴驚人，使閱卷者一見而驚。在他的腦海里留下一個好印象，這一點很重要。因此文章開頭必須用單刀直入的手法，簡潔明快的語言，開宗明義，交待寫的是誰，什么事，或寫出說明對象的特征；或交代主要觀點；或交代文章主要內容、文章主旨等。不要繞圈子，不要講廢話，千萬別讓閱卷老師看了心煩，因而降低了評分標準。所以文章的開頭十分重要，考生千萬不可吊以輕心，必須全身心的投入思考，發揮你最好的才智寫好開頭。 每段的開頭也很重要，必須緊接上段寫好過渡句，迅速折回，用一句話，最好是中心句點明主旨，讓閱卷者能迅速抓住段的要點。 4 主體緊扣主題，妙趣橫生。一般文章，主體部分都是表現寫作水平最主要部分。但應考作文一般在有好的標題、好的開頭和好的結尾襯托下，主體部分最重要的是能緊扣題意，圍繞主題組織材料，千萬別下筆千言，離題萬里，即所謂“走題”。考生能做到緊扣題意這一點，就算大功告成，評分就在中等以上了。如能再配有精彩的內容和華麗的詞薄，那么評分就能得高分。如何表現主題應從以下幾方面入手：4.1首先要在結構安排上下功夫。把一系列材料精心篩選和組織，依據一定的邏輯順序，按表現主題的需要，把一系列材料分別按主題主次輕重，合理安排和組織，實現材料為觀點服務，材料和觀點完善結合。4.2要用最能反映客觀事物的具體形象的語言來描繪景物和事物，使語言生動形象，符合生活實際，符合人物身份性格。要選用一些表意準確、鮮明、形象生動的詞語寫進文章中，使文章生動活潑，妙趣橫生。4.4恰當地使用成語、格言、警句、俗語、引用名人名言等手法。對增強語言的形象感和說服力有作十分重要的作用。 5 結尾發人深省，余味無窮。人如晚節不保，往往一生功業毀于一旦，文章若結尾敗筆，開頭和中間?