更新時(shí)間：2022-02-27 18:28:43作者：佚名
談及自己的考試經(jīng)歷，她說(shuō)最重要的是一種“盡全力做好自己的心態(tài)”——保持自信，從容地應(yīng)對(duì)每一次考官的考驗(yàn)。
這種自信，源自平日里每一次扎實(shí)的練聲、每一次踏實(shí)的專業(yè)課練習(xí)。
作為藝考生，馮琳并沒(méi)有放棄文化課學(xué)習(xí)，這也成為她考上中傳的一大法寶。
據(jù)她本人回憶：“我的中傳校考成績(jī)并不算出挑，但是最后靠600多的文化分拉高了我的綜合分。”
對(duì)于朗誦朗誦稿格式怎么寫，她頗有心得。過(guò)去朗誦，她依靠從學(xué)校學(xué)到的技巧就能“撐全場(chǎng)”，從聲音的高低、虛實(shí)、氣息變化、韻律節(jié)奏就能傳遞出不同的情感變化。“科班出身”的她，背下一篇800多字的朗誦稿是件很輕松的事。
但她很快發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)：背稿雖易，但朗誦可遠(yuǎn)沒(méi)有自己想象得那么輕松。
她說(shuō)，這種“技巧派”，最多只能算讀稿子，讀的次數(shù)多了，自己也會(huì)產(chǎn)生“疲勞感”，遠(yuǎn)達(dá)不到在廣場(chǎng)上朗誦的要求。
這次領(lǐng)誦是馮琳主動(dòng)報(bào)名的。經(jīng)過(guò)層層選拔，馮琳最終入選。
為讓孩子們?cè)黾訉?duì)朗誦稿的理解朗誦稿格式怎么寫，朗誦稿的原作者特意來(lái)到培訓(xùn)基地，為大家講解稿件的創(chuàng)作歷程。
培訓(xùn)老師們?yōu)楹⒆觽儼才帕它h史學(xué)習(xí)課、心理輔導(dǎo)，課余時(shí)間則安排孩子們觀看《建黨偉業(yè)》、《建軍大業(yè)》等電影，讓孩子們通過(guò)影視作品重溫光輝黨史。
在中國(guó)共產(chǎn)黨歷史展覽館參觀時(shí)，馮琳對(duì)紅軍長(zhǎng)征的感人故事、革命將士們?cè)⊙獖^戰(zhàn)的復(fù)原場(chǎng)景和一幅幅珍貴的歷史圖片等印象深刻。
因此，當(dāng)她說(shuō)出“我們歌頌人民英雄的榮光，見(jiàn)證如他們所愿的夢(mèng)想”時(shí)，她的眼中盈滿淚水，聲音微微顫抖。
如今，馮琳對(duì)朗誦稿的理解早已不再簡(jiǎn)單浮于紙面。“我是嘉興人，從小就知道，我的家鄉(xiāng)是革命圣地，是紅船破浪啟航之地，是中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的地方。”
嘉興女孩慶祝大會(huì)致獻(xiàn)詞
平和且執(zhí)著，謙虛而無(wú)畏，這就是馮琳。
在父親馮波眼里，馮琳從小就特別聽(tīng)話，父母從不用操心她的學(xué)業(yè)。
播音主持是她從小的愛(ài)好，在她的床頭，寫著“當(dāng)你的才能承受不住你的夢(mèng)想，你只有加倍努力”。
“琳琳的夢(mèng)想是成為像董卿一樣的主持人。”馮波說(shuō)。
馮琳決定走播音主持這條路，馮波十分支持。他鼓勵(lì)女兒，“行行出狀元。”最終，6所大學(xué)向馮琳發(fā)來(lái)錄取通知書。
生活中，馮琳活潑可愛(ài)，會(huì)寫流水賬日記，分享校園生活、主持穿搭、好吃好玩，也會(huì)點(diǎn)贊“人民英雄永垂不朽”“張桂梅含淚唱沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”“中國(guó)有位袁隆平”等熱門話題。
她的微博已收獲了3.8萬(wàn)余粉絲。
嘉興女孩慶祝大會(huì)致獻(xiàn)詞
今年4月，她分享了中國(guó)傳媒大學(xué)的黨課，轉(zhuǎn)發(fā)了老一輩播音藝術(shù)家齊越老師的話：“我先是一名共產(chǎn)黨員，然后才是一名播音員。”
“一棵樹(shù)只有一直往上長(zhǎng)，才知道自己適合怎樣的高度。”這句話是馮琳微博的置頂，也是她對(duì)人生未來(lái)的渴望。
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