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如果您做教師,疫情期間,您是怎么做的?

更新時間:2021-08-06 07:10:30作者:admin2

從春節(jié)前后冠狀病毒爆發(fā)漫延,到武漢封城,全國人民齊心防控疫情到現(xiàn)在,已經有100多天了。大部分省市除了高三以外,其他年級的學生都沒有開學,網課也持續(xù)上了將近兩個月。這階段我的感受和所作的工作有三方面:

一. 在得知冠狀病毒的傳染性和嚴重性后,積極配合學校工作,告訴學生及家長不要恐慌,冠狀病毒是可防.可控.可治的。

真實的介紹冠狀病毒的性質和它的傳播途徑,告訴學生及家長:注意個人及環(huán)境衛(wèi)生,勤用酒精和消毒水消毒,切斷傳染源;外出戴口罩,到家先洗手;適當運動,增強個人體質,提高免疫力;不要去人流聚集的地方,避免感染;能居家,就不要外出,包括春季期間不要走親訪友;不要盲目囤聚口罩,留給還需要它的人;配合小區(qū)或村里的疫情檢查工作,不給國家添亂。

二.在班級群里,對同學進行愛國主義教育。讓學生知道偉大的鐘南山爺爺,李蘭娟奶奶,還有向李文亮叔叔一樣偉大的醫(yī)務工作者;介紹火神山和雷神山,全國人民對武漢的支持和幫助;

宣傳擁有我國國籍的公民,享有的優(yōu)惠待遇;宣傳逆行者的偉大,讓學生為自己的國家自豪和驕傲!

三.上好網課, 重視基礎教育。我執(zhí)教是小學二年級,雖然沒有高考和升學的壓力,但是基礎教育不能忽視,學生的習慣正在形成和完善。家庭環(huán)境不一樣,家長對孩子的輔導效果差別很大。有父母在身邊的孩子,作業(yè)質量普遍好于,和奶奶姥姥生活在一起的孩子。有正能量的積極上進的家庭的孩子,普遍好于做事拖沓的家庭的孩子。對于父母不在身邊的孩子,發(fā)現(xiàn)問題了我就及時打電話詢問溝通,幫孩子處理問題。由于網課傷害孩子的視力,每天我都會提醒學生做眼保健操,保護學生的眼睛。每天課間也都會發(fā)廣播體操的鏈接,督促學生做好廣播體操。上網課,真的好忙!為了讓學生打好基礎,我必須和在學校一樣把課講好,及時批改學生作業(yè),并對有進步的學生進行鼓勵。同時安慰家長,讓他們放心,相信離疫情結束的時間不遠了,讓家長對開學的日期充滿信心!

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2021-06-10 11:03

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