更新時間：2021-08-06 15:28:36作者：admin2
網(wǎng)絡(luò)授課無法代替課堂教學(xué)，現(xiàn)在是疫情特殊時期，各級各類學(xué)校推遲開學(xué)，具體開學(xué)時間仍不能明確。
原先安排的寒假作業(yè)已寫完，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力差，沒有具體學(xué)習(xí)任務(wù)，在家沒事干，就會玩手機、打游戲。為了讓孩子們在這段時間能夠充實生活和學(xué)習(xí)，上級部門提出停課不停學(xué)、學(xué)習(xí)不延期，降低疫情對學(xué)生的影響。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也是當眼下解決學(xué)習(xí)的最好辦法，教師離校不離教、學(xué)生停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)直播隔屏不隔愛，拉進了師生距離，師生見面有了往日的親切感，但是教學(xué)效果是無法取代課堂教學(xué)的。
今天我們?nèi)ｉ_播，出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)不流暢、運行緩慢、視頻卡頓等現(xiàn)象，和學(xué)生互動連麥時，出現(xiàn)聽不見學(xué)生聲音，連麥過程時間過長，學(xué)生使用電子課本等，這些問題使教學(xué)效果大打折扣。老師們精心準備的教學(xué)設(shè)計，被網(wǎng)絡(luò)打敗了，使教學(xué)效果大打折扣。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)受制約因素太多，無法實現(xiàn)與學(xué)生充分互動，無法關(guān)注到學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)，無法逐一指導(dǎo)學(xué)生的問題和疑問。學(xué)習(xí)過程重于結(jié)果，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法對學(xué)習(xí)結(jié)果起著決定作用，而這些網(wǎng)絡(luò)教學(xué)許多做不到。希望疫情早日解除，孩子早日回歸校園，讓我們的課堂教學(xué)重新煥發(fā)勃勃生機！