更新時間:2023-02-24 10:08:10作者:佚名
點擊右圖↓↓觀看廣播劇《啟程——理想青春照未來》西藏行主題訪談活動
@成都全體父母
5月14日晚上,
市教育局公布了
《襄陽市2021年中學階段中學
招生投檔推行方案》。
與今年相比,
去年中學階段學院招生投檔有四大變化:
一是在今年暫停一年后,明年恢復了自主招生投檔;
二是去年大同中學中學總招生計劃(除自主招生外)全部適于指標到校招生投檔,即大同中學中學去年無統招生指標;
三是指標到校選聘不再剛性派校,有特殊需求的考生有了被調配的機會;
四是揚州中學中學指標到校比列由70%提升至80%。
去年中學階段學院招生投檔采取自主招生、指標到校招生、填報志愿招生和特長生招生等四種招生投檔方式。
01
自主招生投檔
為配合國家“強基計劃”實施,貫徹落實八部委《關于逐步迸發中學校辦學魅力的若干意見》(教基〔2020〕7號)精神和教育部提出的“進一步加強自主招生新政,要予以有條件的大學階段學院一定數目的自主招生名額,招收具備學科特長、創新潛質的中學生,促使大學階段中學多元化有特色發展,滿足不同潛質師生的發展還要”等有關要求,
2021年武漢中學、襄陽四中
各單列120人招生計劃,
成都二十四中
單列60人招生計劃,
試行自主招生,
學院根據相關規定詳細組織推行。
02
指標到校招生投檔
指標到校招生投檔是將優質大學一定比列的招生計劃指標分配到招生區域內的每一所中學分校,根據一定規則進行投檔。
01指標到校招生學院、范圍及名額分配方法
南昌中學中學指標到校招生范圍為全市所有小學。大同中學中學校際2021年總招生計劃(除自主招生外)全部適于指標到校招生投檔。其中60%的指標面向城區(荊州、樊城、高新、東津)中學,40%的指標面向縣(市、襄州區)中學,分別按各中學2021年高考報考數量所占比列分配到每一所中學分校。詳細分配名額另文通知。
大同中學中學指標到校招生范圍為揚州城區所有小學。將大同中學中學校際招生計劃80%的指標,按城區各中學2021年高考報考數量所占比列分配到各小學分校,詳細分配名額另文通知。
各?。ㄊ?、區)屬省、市級示范中學指標到校招生范圍為本縣(市、區)所有高中。詳細方法,由各?。ㄊ?、區)教育局確定。
02指標到校招生投檔條件
出席指標到校招生投檔的中學生應當符合下述條件:
(1)品行擺正,成績優秀,身體健康。
(2)自愿出席指標到校招生投檔,服從筆記本派校。
(3)應當是在籍在校應屆高中結業生,即學籍在本校,且初中至高中高二三個學畝均在本校學習(根據學籍管理規定正常退學的師生除外,但轉到的師生在結業小學分校連續就讀時間不得超過一學年)。
03報考與投檔
1、學生申請
凡符合指標到校招生投檔條件的師生均可填寫“襄陽市2021年省、市級示范中學指標到校招生投檔申請表”。
南昌城區考生的申請表中設計有A(大同中學中學)、B(大同中學中學)兩類志愿,每類志愿分為5檔補報,即A1(大同中學或大同中學均可),A2(意向大同中學,同意調劑),A3(意向大同中學,同意調劑),A4(定向大同中學,不同意調劑),A5(定向大同中學,不同意調劑);B1(大同中學或大同中學均可),B2(意向大同中學,同意調劑),B3(意向大同中學,同意調劑),B4(定向大同中學,不同意調劑),B5(定向大同中學,不同意調劑)。每類志愿只好選擇一個檔次補報。非大同城區考生的申請表由縣(市、區)教育局依據本地狀況設置A類和其它類學院志愿。師生在補報申請表時,應依據自己的學業水平情況和就學心愿,可選報一個或兩個志愿。補報兩個志愿投檔時,按垂直志愿原則投檔,即在分數優先的前提下,按志愿先后次序進行投檔。
2、各中學學校對師生遞交的申請表要進行初審匯總,并公示一周后,于2021年5月25近日上報到縣(市、區)中學招生機構,各省(市、區)將學院的匯總表匯總后(A4紙質表和Excel電子表)一并于2021年5月27晚報市中學招生機構。
2、考試投檔
凡申請出席指標到校招生投檔的中學生應當出席全市統一組織的中學結業生學業水平考試(高考),按照師生學業水平考試分數構成狀況及大學學院招生計劃,根據大多數高中校區才能基本完成所分配名額的原則,分別劃定大同中學中學、襄陽五中中學指標到校招生投檔最低控制分數線,再分小學中學從高分到低分擇優投檔。中學出現并列投檔時,根據志愿檔次次序依次選擇投檔襄陽市中考成績查詢,即先投檔A1或B1類;再投檔A(2、3)或B(2、3);后投檔A(4、5)或B(4、5)。
同檔次志愿投檔出現并列時,優先投檔語數英三科總計分數高的中學生。最低控制分數線下遺失的指標調劑到區域內其他學院,從各區域已過指標到校招生投檔最低控制分數線但未被投檔的師生中選擇投檔,選擇規則是:先將補報A1、B1考生高考成績不降分,補報A2、A3和B2、B3考生高考成績降1分,補報A4、A5和B4、B5考生高考成績降5分后,再從高分到低分擇優投檔。投檔出現并列時,優先投檔語數英三科總計分數高的中學生。
大同中學中學和揚州中學中學即將投檔的師生分別按志樂意向分配調劑到揚州中學或大同中學、襄陽五中或大同一中。分配調劑原則是高考分數基本相等、同性他人數基本平衡、城鄉小學的數量大體相當,滿足定向志愿要求,盡量滿足意向志愿要求等。
各?。ㄊ?、區)屬小學指標到校招生投檔方法,由縣(市、區)教育局確定,須報武漢市教育局審批后,方可組織推行。未經市教育局審批私自招收的中學生,不得申領投檔手續。
3、錄取結果的管理
指標到校招生投檔結果將在“湖北省中學階段學院招生管理信息系統()”上發布。招生其間,師生及父母均可登入“信息系統”查詢各類方式的投檔狀態。
指標到校招生投檔的考生,不再出席其他任何方式、任何學院的招生投檔,應當到投檔中學就讀,否則,取消普通中學投檔資格。未被投檔的考生均可出席其他方式和其他學院的招生投檔。
03
補報志愿招生投檔
補報志愿招生投檔是將招生學院一定比列的招生計劃,在一定區域內依照考生補報的志愿,根據垂直志愿投檔規則進行投檔。
01招生范圍及計劃
1、襄陽省直公立普通中學面向南昌城區招生。
2、各縣(市、區)屬中學(包括普通中學和中等職業學院、技工學院)在本縣(市、區)范圍內招生。
3、襄陽縣城內區屬職業學院面向南昌城區招生。省、市屬職業學院、技工學院面向全市招生,但在各?。ㄊ?、區)招生數額分別限定在各?。ㄊ小^)高考總數量乘以本地中學實際招生數量以內。
4、民辦中學(含省批國際部)面向全市招生。
兩校詳細招生名額待省教育廳2021年招生計劃下達后另文通知。
02補報志愿
1、2021年全市中學階段學院招生嚴苛按考生志愿投檔。任何大學學院(包括普通中學、中等職業學院、技工學院)不得以任何理由私自招收未按志愿投檔的應屆初三結業生,不得招收或變相招收“借讀生”。任何考生應當在投檔中學就讀,否則襄陽市中考成績查詢,取消其投檔資格,不予注冊學籍。
2、2021年普通中學招生和中等職業學院、技工學院招生均推行垂直志愿?!?021年武漢市普通中學招生考生志愿表》設計了8個志愿,
《2021年武漢市中等職業學院、技工學院招生考生志愿表》設計了12個志愿。
2021年考生選報志愿時應當做到兩類志愿(普通大學和中職中學)均要補報,但是補報時一定要做到兩個務必:務必盡量“填滿”志愿;應當有梯度地根據從優良到通常的次序選報志愿,要將自己希望就讀的小學補報在旁邊。若不愿就讀普通中學,一心一意就讀中等職業學院、技工學院的師生不能補報普通中學志愿。
3、已被自主招生和指標到校招生即將投檔的考生不再補報志愿,應當到投檔小學就讀。
4、考生志愿應當由考生自主選擇通過網上補報??忌鷳斣谝幎ǖ臅r間內登陸“湖北省中學階段學院招生管理信息系統()”填報志愿。網上補報志愿的詳細時間、方法、程序以及留意事項等另文通知。
5、考生補報志愿結束,網上志愿補報功能關掉后,各中學分校應當在規定的時間內,復印出每個考生補報的“志愿表”(一式二份)。復印出的《志愿表》經考生和父母簽字后,由小學分校集中收回核實整理,一份放入考生檔案,另一份按高考報考號從大號到小號的次序整理好,交到各?。ㄊ?、區)大學招生機構,各?。ㄊ?、區)和省直中學歸總后,交市中學招生機構。
03投檔方法
2021年補報志愿招生投檔推行“一平臺”、“兩優先”、“三不準”的原則進行。即全市招生投檔統一由省招生平臺“湖北省中學階段學院招生管理信息系統”根據招生計劃、考生志愿、中考總分(總分并列時,語數英總計分數高的優先),分兩個批次進行投檔,即第一批次投檔普通中學,第二批次投檔中等職業學院、技工學院。兩個批次分別投檔時,分數高的中學生優先踏入平臺投檔,同一個中學生補報在上面的志愿優先投檔。第一批次投檔的師生不再出席第二批次的投檔。全市投檔結束后,不準補報,不準退錄,不準換錄。
統一平臺投檔結束后,各地、各校在規定的時間內集中代辦簽錄手續。
考生檔案由市、縣(市、區)教育局中學招生機構管理,各大學分校憑簽錄清冊提取考生檔案。
整個招生投檔狀態和結果,師生及父母均可通過“湖北省中學階段學院招生管理信息系統()”查詢。
南昌戶口在外省出席高考,需回成都就讀普通中學的師生,出席高考所在地普通中學投檔,并取得普通中學學籍后,可轉回武漢相應的普通中學分校就讀;需回成都就讀中等職業中學、技工學院的師生,可到想要就讀的小學登記報考,中學考查認定后補辦相關投檔注冊手續。非成都戶口在揚州市出席高考,會考成績未達到高考所在縣(市、區)普通中學投檔最低控制分數線回戶口地就讀大學的師生,不能注冊普通中學學籍。大同戶口在成都出席高考的中學生,不能就讀無揚州市招生計劃的小學分校。
04
特長生招生投檔
特長生招生是由招生學院按照自身辦學特色和辦學需求,單列一定比列的招生計劃,適于招收在體育、藝術、科技等方面具備特殊能夠的中學生。
市、縣(市、區)中學招生機構要強化特長生招生過程管理,要組織和監控特長生的特長水平檢測。特長水平檢測成績和學業考試成績是特長生投檔的重要根據。
2021年擬招收特長生的學院須于2021年5月20近日將方案報市教育局,經批準后施行。
05
有關要求
各級教育行政部委、招生機構和學院要推行大學招生“陽光安裝工程”,保證大學招生過程公開、公平、公正。要充分運用各類媒體,向社會公布大學招生信息,做到招生新政、招生計劃、錄取標準、錄取結果、招生咨詢和投訴方法、收費標準、違規處理結果“七公開”,自覺接受社會監督。
各地兩校要強化招生工作規范管理,維護良好的招生秩序。各大學學院要禁止超計劃招生,禁止私自組織招生,禁止欺騙干涉考生補報志愿,禁止招收“三限生”、“借讀生”等,禁止招生過程中出現非法宣傳、有償招生和不文明招生行為。
招生工作是社會關注的熱點、焦點。各級教育行政部委要著力履行規范招生的主體責任,教育行政部委主要負責人是規范招生管理的第一責任人,分管領導、招生機構和中學教授是直接責任人,各地兩校要認真搞好招生的各項工作,要采取有效舉措,規范操作程序,嚴厲工作紀律。市、縣(市、區)教育局要積極配合縣委監委派駐機構增強對招生工作的監督和檢測,從嚴從重整治非法招生行為。對工作不認真負責,導致不良后果,弄虛造假,遵守招生新政和招生紀律的單位和個人要嚴苛推行責任追究,確保招生工作順利進行。
“襄陽之聲”還有視頻號哦!
歡迎添加!
內容來源/記者姚霖婕通信員陳建波、李國權,部份內容來自武漢教育公布