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王凡

中學(xué)語(yǔ)文“跨學(xué)科學(xué)習(xí)”課例展示。主辦方供圖

小學(xué)數(shù)學(xué)“學(xué)科思政”課例展示。主辦方供圖

老師與學(xué)生互動(dòng)。主辦方供圖

9月27日網(wǎng)校頭條，上午時(shí)分，成都市青羊區(qū)教育局牽頭，青羊區(qū)教育科學(xué)研究院具體負(fù)責(zé)，一場(chǎng)名為“活在青羊課堂里”的盛會(huì)隆重開(kāi)啟。這場(chǎng)活動(dòng)旨在對(duì)青羊區(qū)中小學(xué)及幼兒園的課堂進(jìn)行展評(píng)總結(jié)，并進(jìn)一步推動(dòng)課程教學(xué)改革。研討活動(dòng)在成都市泡桐樹(shù)中學(xué)成功舉辦。

何媛，擔(dān)任青羊區(qū)委教育工委書(shū)記、區(qū)教育局黨組書(shū)記以及局長(zhǎng)，她在講話(huà)中著重指出，青羊區(qū)對(duì)于課程改革給予高度重視，積極努力打造一個(gè)有利于教育高質(zhì)量發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。同時(shí)，她期望通過(guò)此次活動(dòng)的舉辦，能夠進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、匯聚共識(shí)，為推動(dòng)區(qū)域教育的高質(zhì)量發(fā)展注入新的動(dòng)力。

四川省教育發(fā)展中心的黨支部書(shū)記兼主任雷云在發(fā)言中提到，他希望借助此次活動(dòng)的舉辦，全面展現(xiàn)并傳播青羊區(qū)在課程改革領(lǐng)域取得的顯著成效和獨(dú)特方法，進(jìn)而喚起更多教育工作者投身課程改革的積極性和創(chuàng)新精神，營(yíng)造全體齊心協(xié)力、共同協(xié)作的積極氛圍，攜手促進(jìn)教育事業(yè)繁榮昌盛。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，首先對(duì)獲得2023年教育部基礎(chǔ)教育精品課評(píng)選的青羊區(qū)優(yōu)秀教師、第七屆中小學(xué)課堂教學(xué)展評(píng)活動(dòng)的優(yōu)勝者以及第一屆幼兒教師基本功大賽的獲獎(jiǎng)教師代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)和表彰。

邵開(kāi)澤，區(qū)教育局黨組成員兼區(qū)教科院院長(zhǎng)，以“活在青羊課堂里——青羊區(qū)推進(jìn)課程教學(xué)改革的實(shí)踐與探索”為題成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)，詳細(xì)講述了青羊區(qū)課程改革的發(fā)展脈絡(luò)，闡述了新一輪課程改革的全面規(guī)劃，分享了實(shí)踐中的探索成果，并對(duì)未來(lái)發(fā)展進(jìn)行了展望。他著重指出，課堂是教師與孩子共同成長(zhǎng)、相互依存的場(chǎng)所，青羊區(qū)將不斷拓展、創(chuàng)新課堂中的藝術(shù)氛圍，致力于打造教師、孩子、家庭及社會(huì)共同期待的美好未來(lái)。

劉小平，青羊教科院中學(xué)與中職教育研究所的副所長(zhǎng)，就“學(xué)科素養(yǎng)課堂”主題展開(kāi)了深入交流；成都市同輝（國(guó)際）小學(xué)的語(yǔ)文教師黃穎俐，則針對(duì)“跨學(xué)科課堂”進(jìn)行了專(zhuān)題分享；青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)的歷史教師劉起利，亦就“學(xué)科思政課堂”進(jìn)行了專(zhuān)題討論。

西南大學(xué)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)、羅生全教授發(fā)表了評(píng)論。他對(duì)于青羊區(qū)的“三全六階”課堂展示模式以及“三新四態(tài) 五育并舉”的課程體系給予了極高的贊譽(yù)，并著重指出這些創(chuàng)新舉措不僅處于教育改革的先鋒地位，而且為全國(guó)其他地區(qū)提供了值得學(xué)習(xí)的成功經(jīng)驗(yàn)。羅生全教授還就如何進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)策略、深化教育改革等方面提出了自己的專(zhuān)業(yè)見(jiàn)解。

在課例交流階段，成都市金沙小學(xué)B區(qū)的數(shù)學(xué)教師楊長(zhǎng)英呈現(xiàn)了一堂小學(xué)數(shù)學(xué)與思政教育相結(jié)合的課例，而成都市泡桐樹(shù)中學(xué)的語(yǔ)文教師何夢(mèng)婕則展示了中學(xué)語(yǔ)文課程中跨學(xué)科學(xué)習(xí)的教學(xué)案例。

在點(diǎn)評(píng)環(huán)節(jié)，四川省教育科學(xué)研究院課程教材研究所的所長(zhǎng)、小學(xué)數(shù)學(xué)教研員尤一成都市青羊?qū)嶒?yàn)中學(xué)，以及成都市教育科學(xué)研究院中學(xué)教育研究所的所長(zhǎng)、中學(xué)語(yǔ)文教研員袁文，這兩位專(zhuān)家對(duì)青羊區(qū)在課堂形態(tài)上的突破性實(shí)踐表示高度認(rèn)可。他們期待青羊區(qū)能夠持續(xù)推進(jìn)課堂改革，深入挖掘課堂教學(xué)的實(shí)踐潛力，進(jìn)而總結(jié)出更多具有可復(fù)制性和推廣價(jià)值的區(qū)域教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

本次研討會(huì)的圓滿(mǎn)舉行，不僅是對(duì)青羊區(qū)近期課程改革及教學(xué)實(shí)踐的全面回顧與呈現(xiàn)，而且是對(duì)未來(lái)教育趨勢(shì)的深入分析與預(yù)見(jiàn)。青羊區(qū)將抓住這一契機(jī)，持續(xù)秉承“融入青羊課堂”的核心理念，努力促進(jìn)區(qū)域教育水平的持續(xù)提升，為學(xué)生的全面發(fā)展以及教育的光明前景貢獻(xiàn)力量。