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中新網廈門4月24日電，國務院僑務辦公室前副主任、中國華文教育基金會負責人趙陽，于當日訪問了由著名企業家李德文在廈門創辦的民辦高等教育機構——廈門工學院。他對該校在全國民辦高校中的領先地位給予了高度評價，并期待社會各界能夠涌現出更多有遠見的人士，共同助力國家教育事業的發展，尤其是對國內外華文教育的關注與支持。

當天，廈門工學院董事長李德文與校長蔡遠利共同陪同，趙陽帶領基金會代表團，實地考察了該校的至善大廈、圖書館、智慧校園展示廳、友敏書院、創客空間以及音樂港等地，進行了深入的調研。隨后華僑大學廈門工學院，他們還舉辦了一場座談會，就我國民辦教育的發展進行了熱烈的討論。

廈門工學院，由著名企業家李德文創立，自2009年國家教育部批準其設立以來，學校發展勢頭強勁。近10年間，它不僅于2013年獲得了授予學士學位的資格，還在2014年通過了國家教育部對獨立院校教學質量的評估與驗收，并于2015年成功轉型為民辦的普通本科高校。

2017年，福建省教育評估研究中心公布的官方評估報告顯示，該學校在福建省民辦本科高校發展潛力排行榜上高居榜首。

趙陽一行深入該校至善大廈、圖書館、智慧校園展廳、友敏書院、創客坊和音樂港等實地參觀調研。　楊伏山 攝

趙陽表示，自學校創立至今，他幾乎每年都會進行實地考察，每次到訪都能目睹這里發生的諸多變化華僑大學廈門工學院，這些變化都給他帶來了意外的喜悅。尤其是近兩年來，學校緊跟時代步伐，積極引進并應用互聯網技術和智能化設備，這些舉措更是讓人眼界大開。

趙陽表示，我國教育資源分布尚不均衡，盡管不少企業家擁有雄厚的資金實力，但愿意投身國家教育事業的人卻寥寥無幾。李德文這樣的企業家，他們熱心資助教育事業，是社會急需的正能量，值得我們學習和推崇。我們期待，未來能有更多有識之士涌現，共同為我國教育事業的發展貢獻力量。

李德文致力于憑借個人力量投身教育事業，致力于為國家培育出有價值的棟梁之才，這成為了他人生追求的最高境界。在積累了商業財富之后，他于2001年毅然決然地投入巨資，創建了首所自己的學校——泉州外國語中學；緊接著，在2006年，他又投資1.5億人民幣，成立了福州文博中學。

趙陽一行參觀廈門工學院工程坊經濟管理實驗教學示范中心。　楊伏山 攝

2009年，他創立了廈門工學院，并投入了高達12億元人民幣的巨額資金。隨后，他又陸續創辦了廈門工學院附屬學校、泉州外國語中學洛江學校等教育機構。到目前為止，他已經成功創辦了1所本科大學、4所中學以及10所小學和幼兒園。這樣，他就建立了一個涵蓋從小學到大學的教育體系，并形成了一個規模龐大、結構完善的教育集團。

2010年，李德文慷慨解囊，向中國華文教育基金會捐贈了1000萬元人民幣，這一善舉不僅體現了他對中華文化的深厚情感，也以實際行動為中華文化的傳承與發展提供了有力支持。

李德文向記者透露，當前我國民辦教育領域質量參差不齊，多數人將辦學視為一種投資或生意。然而，他本人卻是“以教育為本，視教育為追求的事業”，并且懷揣著“百年樹人”的宏偉愿景來規劃自己的辦學之路。

李德文闡述道，廈門工學院面對投資規模龐大、周期漫長，以及實驗教學設備等硬件設施要求嚴格、成本高昂的種種挑戰網校頭條，依然堅定地以工科為主導，其中七成專業屬于工科領域。這主要是因為，我國當前教育體系中，文科和理科專業數量眾多，而工科專業相對較少，這種嚴重的不平衡狀況，使得教育體系難以滿足我國新時代工業化快速發展的需求。

他堅信，從事教育事業的目的在于助力國家現代化進程，滿足國家現代化對人才的需求，致力于為國家和社會帶來積極影響。

趙陽一行到廈門工學院智慧校園展廳等實地參觀調研。　楊伏山 攝

積累資本達成后，他心生為國家貢獻一份力量的念頭，這其中蘊含著濃厚的愛國情懷。他如此陳述。

最新發布的統計數據有力地證實了李德文的戰略視角具有遠見卓識：廈門工學院設有29個本科專業，在校學生超過萬名，每年約有2000名工科畢業生步入社會，其中有一半選擇留在廈門貢獻自己的力量，其就業率更是高達九成以上。

這所民辦高校，為社會輸送了將近萬名合格的大學畢業生，其畢業生就業情況良好，這一現象得到了社會的廣泛認可，人們普遍認為，該校的教育成果與社會需求高度契合。