1、通過各種活動,使幼兒知道朋友的重要性,學(xué)會相互關(guān)心、相互幫助。
2、在獻(xiàn)愛心活動中,掌握一些助人為樂的方法,增強(qiáng)社會交往能力。
3、體驗(yàn)關(guān)心、幫助別" />

亚洲男人天堂av,国产一区二区久久精品,国产精品一区二区久久精品,国产精品久久久久久一区二区三区,五月婷婷在线观看视频,亚洲狠狠色丁香婷婷综合

歡迎您訪問幼兒園小班社會課我的大家庭怎樣寫教案!

幼兒園小班社會課我的大家庭怎樣寫教案

更新時間:2021-06-27 04:14:27作者:admin2

活動目標(biāo):
1、通過各種活動,使幼兒知道朋友的重要性,學(xué)會相互關(guān)心、相互幫助。
2、在獻(xiàn)愛心活動中,掌握一些助人為樂的方法,增強(qiáng)社會交往能力。
3、體驗(yàn)關(guān)心、幫助別人的快樂情感。
活動準(zhǔn)備:
活動物質(zhì):1、愛心卡每人一張,愛心小屋一座、笑臉、哭臉、磁帶
2、失學(xué)兒童、戰(zhàn)爭中的兒童、動物受傷、快樂的生活等圖片(PPT)
活動經(jīng)驗(yàn):觀察周圍生活人們是怎樣關(guān)心的
活動過程:
一、 音樂游戲《辦家家》
T:小朋友,聽,這是什么歌?讓我們一起唱一唱。
T:我們都有一個家,家里有誰?你們生活在一起快樂嗎?為什么?
T小結(jié):在家里,我們每個家庭成員都相互關(guān)心、愛護(hù),快樂的生活在一起。
二、 幫孩子過生日,協(xié)助幼兒體驗(yàn)在幼兒園這個大家庭里溫暖、快樂的氣氛。
1、T:我們都有一個小家,還有一個大家庭你們知道嗎?(幼兒園)原來我們幼兒園也是一個大家庭,老師就象(媽媽),你們都是老師的寶寶。今天在幼兒園這個大家庭里有兩位寶寶要過生日,還有大蛋糕呢?那生日要怎樣過呢?(唱生日歌、吹蠟吃蛋糕、還有要祝福他們)那你們想對他們說些什么呢?
3、T:你們今天在幼兒園這個大家庭里過生日,心情怎樣?那其他小朋友你們生活在幼兒園這個大家庭里開心嗎?為什么呢?幼兒園里除了老師還有誰會關(guān)心我們?(院長、保健老師、廚房阿姨)他們怎樣關(guān)心?原來還有這么多人在在關(guān)心愛護(hù)我們,讓他們和我們一起分享生日蛋糕吧!
4、T:在幼兒園這個溫暖的大家庭里老師和小朋友們都相親相愛,互相關(guān)心,互相幫助過著幸福生活。
三、看PPT,知道我們生活在地球上,地球也是個家,并體會各種幸福和難過的事情,能獻(xiàn)出自己的愛心,幫助有困難的人。
1、 T:我們有個自己的小家,里面有爸爸媽媽還有我;我們還個
幼兒園這個大家庭,有老師、小伙伴還有我,我們都生活的很幸福嗎?我們還有一個更大的家,是什么呢?猜一猜呢?(地球)。
2、T:在地球這個更大的家庭里,每天都會發(fā)生許許多多的事情,你們想知道嗎?看PTT。
T:你看到了些什么,覺得心情怎樣?(幼兒討論)(有幸福的,有難過的)
3、在我們地球這個大家庭里有些事情讓我們覺得幸福,有些事情讓我們覺得很難過,那些覺得難過的事情你想怎樣呢?幫助他們、關(guān)心他們,把自己的一片愛心獻(xiàn)給他們。
4、獻(xiàn)愛心活動,幼兒把自己祝愿全都藏在愛心里,放進(jìn)愛心小屋,送給需要幫助的人。
1、T:在我們小朋友的身上都有顆愛心,請小朋友拿著它想一想,你想對那些有困難的人說些什么愛心的話?先和你邊上的好朋友講講好嗎?(討論)把你想說的祝愿藏在你的愛心里,然后把它放進(jìn)我們的愛心小屋里好嗎?
2、你們把愛心都送出去了嗎,心情怎樣啊?那希望愛心小屋把我們每個人的愛心送給全國各地每個有困難的地方,好嗎?也希望我們這個大家庭到處充滿愛心,變得更加溫暖!

為您推薦

創(chuàng)意美術(shù)麥穗教案,我的小孩在幼兒園學(xué)過美術(shù),我想請問一下澳維教育這邊的創(chuàng)意美術(shù)課是怎樣的一種授課模式?

家長你好!我們這邊米洛唯朵創(chuàng)意美術(shù)的課程是通過白板互動的游戲方式,以音樂為媒介,以藝術(shù)為手段的方式來達(dá)成教學(xué)目標(biāo),從而讓孩子體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣,豐富視覺和觸覺的審美經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)

2021-06-26 12:22

1.什么是教學(xué)設(shè)計?教學(xué)設(shè)計和教案是一回事嗎?

教學(xué)設(shè)計是根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和教學(xué)對象的特點(diǎn),將教學(xué)諸要素有序安排,確定合適的教學(xué)方案的設(shè)想和計劃。一般包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)方法、教學(xué)步驟與時間分配等環(huán)節(jié)

2021-06-26 03:52

變廢為寶心得體會:變廢為寶的好處是什么?

1、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)。 2、資源循環(huán)使用變廢為寶心得體會,可以更好的堅持可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 3、為子孫后代留下不可磨滅的傳統(tǒng)——節(jié)約資源的典型。 4、可以鍛煉動手能力,提高創(chuàng)新思

2021-06-22 21:26

淘氣的作息時間說課稿,作息時間 的安排

這個在于平時自己的習(xí)慣了.如果你離學(xué)校不是很遠(yuǎn),建議你可以多睡一會兒;晚上盡量要早睡,保證有充足的睡眠,第二天有好的精神面貌.在學(xué)校的時候,建議你中午要休息,以保證下午

2021-06-20 14:41

小學(xué)美術(shù)教師黨員先進(jìn)事跡材料,美術(shù)老師的簡介

隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和教育投人的增加,現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)已經(jīng)走進(jìn)課堂。大部分教師都積極進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)教學(xué)的嘗試,多媒體的運(yùn)用大大革新了課堂教學(xué)的形式手段和途徑,大大提高

2021-06-20 01:24

外商投資電信企業(yè)管理規(guī)定,設(shè)立外資企業(yè)適用什么法律法規(guī)?

《中華人民共和國外資企業(yè)法》的規(guī)定, 外資企業(yè)受中國法律的管轄和保護(hù)。 外資企業(yè)在中國境內(nèi)從事經(jīng)營活動,必須遵守中國的法律外商投資電信企業(yè)管理規(guī)定、法規(guī),不得損害中國的

2021-06-18 06:22

加載中...
主站蜘蛛池模板: | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |