更新時(shí)間：2021-06-28 03:41:07作者：admin2
幼兒科學(xué)教育評價(jià)包括兩個(gè)方面的內(nèi)容幼兒園科學(xué)活動(dòng)評課優(yōu)缺點(diǎn)：
一是對學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的評價(jià)；
二是對對學(xué)前兒童發(fā)展的評價(jià)
學(xué)前兒童科學(xué)教育評價(jià)是以學(xué)前兒童科學(xué)教學(xué)前兒童科學(xué)教育評價(jià)是以學(xué)前兒童科學(xué)教育為對象，根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)，采取科學(xué)的評價(jià)技術(shù)和方式方法，對學(xué)前兒童科學(xué)教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、過程及教師、幼教育活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容、過程及教師、幼兒等進(jìn)行測定并加以分析，最終作出價(jià)值兒等進(jìn)行測定并加以分析，最終作出價(jià)值判斷的過程。
評語如下：“老師教課非常有激情、注重和幼兒互動(dòng)、合理讓幼兒學(xué)會(huì)思考，可以這么說，老師很敬業(yè)、很專業(yè)?！?/p>
活動(dòng)目標(biāo)1.讓幼兒認(rèn)識牙齒的結(jié)構(gòu)，功能及生長特點(diǎn)。
2.初步了解換牙的有關(guān)知識。
3.讓幼兒知道牙齒的作用，使幼兒知道保護(hù)牙齒的意義，保護(hù)牙齒的方法。
4.指導(dǎo)幼兒掌握正確的刷牙方法，培養(yǎng)幼兒良好的用牙習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備1.牙齒模型一副、牙齒掛圖一張。
2.幼兒每人一把小牙刷、一面小鏡子。
3.錄音機(jī)一臺、《刷牙歌》磁帶一盤。
活動(dòng)過程實(shí)錄一、導(dǎo)入，猜謎語，提起幼兒的興趣。
謎語：上下兩排兵，駐守大門口，誰要進(jìn)門去，打得紛紛碎。
師：小朋友們好。
幼：老師好，師：老師知道小朋友們最喜歡猜謎語了，是不是?。?/p>
幼齊答：是！
師：你們知道剛才老師說的謎語是什么嗎？
(幼兒思考片刻）幼1：是大樹，大樹像解放軍叔叔一樣，站在大路兩旁還有大門兩旁，一動(dòng)不動(dòng)，可直了。
師：你的想象很豐富，不過不是這個(gè)謎語的答案，請你坐下再想想好嗎？
幼2：是警察。他們站在大門兩旁。
（是奧特曼，是... ...）師提示：他們穿著白色的衣服，我們每個(gè)人身上都有的一種器官，對我們的身體健康很重要。哎！有一個(gè)廣告你們看見過嗎？廣告的內(nèi)容是：“什么好，胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香”？
幼兒搶答：牙好胃口就好，身體倍兒棒，吃嘛嘛香！謎語答案是牙齒。
師：對，小朋友們真聰明，牙齒對我們很重要，你想了解它們嗎？
幼兒齊答：想。
二、看一看，查一查，數(shù)一數(shù)。
1.幼兒之間互相看一看，小伙伴的牙齒是什么樣的，查一查有沒有蛀牙，數(shù)一數(shù)有幾顆牙齒。
2.拿小鏡子照一照，看看自己的牙齒長的怎么樣，查一查有沒有蛀牙，數(shù)一數(shù)有幾顆牙齒。牙齒為什么會(huì)有蛀牙，為什么會(huì)掉呢？比一比你和你的朋友誰的牙齒保護(hù)的好。