很多幼兒存在著比較害羞的心理,不愛(ài)和家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩問(wèn)好,覺(jué)得這樣做很難為情。本節(jié)課通過(guò)小貓問(wèn)好的故事,讓幼兒知道,懂得問(wèn)好是一個(gè)能干的小朋友,學(xué)習(xí)怎樣問(wèn)好,做" />

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中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)早晨中午晚上反思,中班整合閱讀《問(wèn)好》教案

更新時(shí)間:2021-06-28 14:14:51作者:admin2

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
很多幼兒存在著比較害羞的心理,不愛(ài)和家長(zhǎng)和長(zhǎng)輩問(wèn)好,覺(jué)得這樣做很難為情。本節(jié)課通過(guò)小貓問(wèn)好的故事,讓幼兒知道,懂得問(wèn)好是一個(gè)能干的小朋友,學(xué)習(xí)怎樣問(wèn)好,做一個(gè)有禮貌的乖寶寶。
活動(dòng)目標(biāo)
1中班數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)早晨中午晚上反思、讓孩子學(xué)會(huì)在不同的時(shí)間里會(huì)使用本節(jié)課了禮貌用語(yǔ)“早上好”、“中午好”、“晚上好”等。
2、鼓勵(lì)孩子做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的乖寶寶。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
活動(dòng)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒正確使用日常禮貌用語(yǔ)。
活動(dòng)難點(diǎn):在活動(dòng)中能使全體幼兒動(dòng)起來(lái),把日常禮貌用語(yǔ)運(yùn)用到實(shí)際當(dāng)中。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1. 圖片
2. 錄音機(jī)
活動(dòng)過(guò)程
一、出示早上的圖片
師:小朋友們知道這是早上還是晚上呢?
幼:早上
師:你們是怎么看出來(lái)的?
師:今天我們請(qǐng)小貓來(lái)我們園里做客好不好呢?
幼:太好了!
師:小貓說(shuō)很開(kāi)心見(jiàn)到小朋友,你們看它笑得多開(kāi)心!噓!聽(tīng)聽(tīng)是誰(shuí)也來(lái)了
(播放狗的叫聲)
幼:小狗
師:你們看小貓正在有禮貌的跟小狗問(wèn)好呢!你們覺(jué)得小貓是怎么跟小狗問(wèn)好的?(請(qǐng)個(gè)別幼兒上來(lái)表演跟小狗問(wèn)好)
師:讓幼兒聽(tīng)錄音小貓的叫聲。讓我們大家起跟小狗問(wèn)好吧!(幼兒全體問(wèn)好)。小朋友讓我們揮起小手媽媽問(wèn) 好吧“小狗,早上好!”再來(lái)一次,看看哪個(gè)小朋友是最懂禮貌的小朋友,揮起小手一起說(shuō)“小狗,早上好”你們都是懂禮貌的小朋呢!
二、出示第二張自己畫(huà)的圖片,用同樣方法教小朋友們“中午好”。
三、出示第三張圖片
師:天空中出現(xiàn)了什么?太陽(yáng)公公跑到哪里去了呢?
幼:星星,月亮。太陽(yáng)公公回家睡覺(jué)去了。
師:那現(xiàn)在是一天的什么時(shí)候了
幼:晚上
師:對(duì)了,可是貓媽媽怎么還沒(méi)有回家睡覺(jué)呀,原來(lái)它在等小貓回家!聽(tīng)聽(tīng)什么聲音? (播放小貓的叫聲),誰(shuí)回來(lái)了?
幼:小貓
師:小朋友們可真厲害呀!它小貓回來(lái)了,你們猜猜晚上的時(shí)候,是怎小貓么跟媽媽問(wèn)好的?
師:哇!你們猜得可真厲害呀!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)吧也來(lái)和樹(shù)媽媽問(wèn)好好嗎?
四、小結(jié):
師:你們喜歡嗎?貓媽媽說(shuō)小貓可乖了,因?yàn)樾∝堈媸且粋€(gè)懂禮貌的小朋友。讓我們一起學(xué)習(xí)小貓做一個(gè)懂禮貌的小朋友好嗎?

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