更新時(shí)間：2021-07-02 19:02:23作者：admin2
活動(dòng)目標(biāo)： 1、欣賞海底世界，感受大海的色彩美。 2、會(huì)大膽均勻地涂色，學(xué)習(xí)用波形海棉棒滾印海水的技能。 3、喜歡美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)活動(dòng)中的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1、海底世界視頻 2、油畫(huà)棒、已畫(huà)有魚(yú)的4開(kāi)畫(huà)紙每人一張 3、波形海綿棒人手一個(gè) 4、藍(lán)色水粉顏料、濕毛巾每桌一個(gè) 活動(dòng)過(guò)程： 一、（播放視頻：海底世界）引導(dǎo)幼兒欣賞，感受色彩美 1、教師：你們見(jiàn)過(guò)大海嗎？大海里有些什么呢？ 2、教師：是嗎？來(lái)看看大海里的魚(yú)和別的魚(yú)有什么不同？（大海里的魚(yú)真美）仔細(xì)看看這些魚(yú)是什么顏色的？ 總結(jié)：大海里魚(yú)有紅色、黃色、紫色、藍(lán)色、綠色，五顏六色，五彩繽紛。大海真美啊！ 二、引導(dǎo)學(xué)習(xí)用涂色、波形海綿棒滾印畫(huà)的技能 1、教師：今天，我們也一起來(lái)布置一個(gè)美麗的大海。老師拍了很多“海底世界”照片，看看這些照片有沒(méi)有剛才我們看到的大海漂亮呢？怎樣打扮這些照片？（用蠟筆涂色） 教師：這個(gè)辦法真好，用油畫(huà)棒均勻地給魚(yú)兒涂上美麗的顏色。 2、示范用波形海綿棒滾印波浪的方法。 教師：（出示已涂完色的畫(huà)紙，邊講解邊示范）看老師已經(jīng)給照片打扮好了，你覺(jué)得還缺少什么？（海水波浪）。 教師：是啊！（出示波浪海綿棒）今天老師教你們用海棉棒滾印海水波浪的本領(lǐng)。你們要認(rèn)真聽(tīng)、仔細(xì)看噢。 教師邊念兒歌邊示范：雙手抓住小耳朵，顏料里面滾一滾，輕輕放在畫(huà)紙上，推一推，滾一滾，再推推，再滾滾，波浪波浪出來(lái)了。 三、幼兒動(dòng)手操作，教師指導(dǎo) 1、教師：孩子們，現(xiàn)在我們一起動(dòng)手吧！先給照片用蠟筆打扮，然后再用海棉棒滾印海水波浪。 2、幼兒作業(yè)，教師巡回指導(dǎo)。 四：結(jié)束部分 1、教師：來(lái)，把你們的作品都鋪在地板上，布置成一個(gè)美麗的大海，互相欣賞吧。（評(píng)講幼兒作品） 2、教師：大海真美啊！走，我們請(qǐng)好朋友過(guò)來(lái)一起欣賞吧。 活動(dòng)反思：這是一次普通的美術(shù)活動(dòng)，首先我運(yùn)用《海底世界》的視頻調(diào)動(dòng)孩子的對(duì)海底世界的興趣，在看視頻的過(guò)程中，我被孩子們的提問(wèn)會(huì)難到，當(dāng)問(wèn)到一種魚(yú)是什么魚(yú)，我自己也不太清楚，我會(huì)讓他們先猜猜是什么，然后我上網(wǎng)去查出來(lái)后在告訴他們，在隨后的教學(xué)過(guò)程中，我又講了現(xiàn)在關(guān)于海洋污染的問(wèn)題，讓孩子們?nèi)ニ伎紗?wèn)題，說(shuō)出自己的想法。