自己好好想一下,不要投機取巧,很好寫的,不會再問。老師可是能分辨出是否是自己寫的。
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更新時間:2021-06-08 15:30:00作者:admin2
我可以點播你一下:仔細回想哪一節語文課有趣,為什么有趣?寫下來即可。
自己好好想一下,不要投機取巧,很好寫的,不會再問。老師可是能分辨出是否是自己寫的。
下面是兩個范文,借用一下好詞句或寫法都行,千萬別投機取巧,很好寫的。
一
“鈴鈴鈴,鈴鈴鈴……”上課了。這一節是語文課,高老師準備在教室里舉行一次推銷會,鍛煉我們的口語表達能力。所以我們個個都十分興奮,等待著老師來上課。
終于,高老師來了。她宣布此次推銷大會現在開始,全班立刻沸騰起來。張明頔打頭炮先上,他為我們介紹的是一個自動發電式音樂陀螺。首先他介紹了音樂陀螺的外觀和顏色,大家都聽得津津有味,接下來他又教我們玩法,只見他左手拿著陀螺,右手拿著一條拉繩,將拉繩插入陀螺上方的一個小孔里使勁往外一拉,陀螺便飛快地旋轉起來,還響起了悅耳的聲音,這時陀螺周圍也發出了五顏六色的燈光,十分漂亮。頓時,教室里響起了熱烈的掌聲。
第二個場上是葛旨暄。她介紹了一款神奇的牙刷,只見她手拿文稿不慌不忙地推薦自己的牙刷。那牙刷看上去與我們平時用的牙刷沒什么兩樣,十分小巧,十幾厘米長,那潔白的塑料把上鑲著幾塊碧綠的橡膠塊,晶瑩透亮,真是惹人喜愛。她向我們介紹了牙刷的功能:這款牙刷內部裝有一個集成芯片,會模仿人說話。只要你刷牙時不專心或是刷牙姿勢不對,這個神奇的小牙刷就會提醒你,幫你矯正刷牙中的不良習慣。聽著她的介紹,我都有種躍躍欲試的感覺,真想親自試試這個小牙刷的神奇功能。我們都喜愛這款牙刷,給她打了最高分,葛旨暄也高興地走下了講臺。
接下來上場的是易凌楷,他推銷的是一套拼裝版的電子玩具。他一邊介紹一邊熟練地拼裝著,很快他就拼裝完成了。我們的目光一齊轉向了拼好的飛鏢,只見他用手按住開關,飛鏢便飛快地旋轉起來,他又猛得松手,飛鏢飛向空中又徐徐地降落在講臺上,我們立即拍手叫好。易凌楷也滿意地走下臺……
時間不等人,我們的推銷會也在快樂而又緊張中進入高潮時,鈴聲又響了。下課了,我們還沉浸在那歡樂的氣氛中沒有醒來。這可真是一節生動有趣的語文課。我可真希望以后再舉行這樣的活動??!
二
今天,我們上了一節有趣的語文課。一上課,老師就開始給我們講課,這次上課的題目是《童年的發現》。老師剛一講完,下面就活躍起來了。老師提了幾個問題,如“為什么我的發現會被老師罵”等。我的手一下子舉起來了,其他同學也不甘示弱,班上的手一排又一排,十分整齊、美觀。老師皺著眉頭地點了幾位同學,其中我也被點到了,我就回答:“因為老師以為作者的笑不懷好意。”然后又回答:“作者明白了現在許多事情等有成就的人都有被驅逐和迫害的風險?!薄恍﹩栴}問完后,老師就讓我們討論一下,然后演我們最喜歡、最好玩、最有趣的課本劇了。演得最有趣的是第六組和第三組,其中我們組也很不錯。先講一講第三組。第三組的“笑星”—林元鋒又開始搞笑了,他的表演也不含糊,一上去就演得很好,他們組林元鋒當新老師,李燦輝當作者,周子瑤當學生,黃家莉當舊老師,其他人當旁白。李燦輝當作者,連說帶笑問老師,還做一些動作,把我們全班弄得哈哈大笑,前俯后仰,還有一些同學雙手捂著臉,不知是哭還是笑,我想是笑出眼淚了,怕別人看見,才捂著臉吧。再講第六組。第六組更是本性難移,硬是把人、臺詞改的面目全非,作者由男變女,老師由女變男,還貼出了許多和課本上場景合并的東西,如:黑板上寫滿進化論,畫滿圖畫,表演得還真像個老師。他們的表演讓人抓耳撓腮,就算第六組把故事的經過說一遍,也會讓人糊涂的,這就是第六組。我們組更是別具一格,我當老師,一邊說一邊寫寫畫畫,還講了一些小資料,我班搞笑組—我和余曉林還左叫右叫,弄得既生動又好笑。整節課上,大家笑的笑,鼓掌的鼓掌,大家在歡聲笑語中結束了這一堂有趣的課。這真是一堂有趣的課呀!我們盼望著下次還能上一節這樣有趣的課