在和諧的氣氛中,家長(zhǎng)與孩子談心。通過家長(zhǎng)和孩子之間的思想交流,使孩子受到教誨和啟迪。
成功的交談,似春風(fēng)化雨,孩子是會(huì)受到教益的。
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更新時(shí)間:2021-04-16 08:11:08作者:網(wǎng)絡(luò)
一、在家庭教育中,最常用的方式是交談
在和諧的氣氛中,家長(zhǎng)與孩子談心。通過家長(zhǎng)和孩子之間的思想交流,使孩子受到教誨和啟迪。
成功的交談,似春風(fēng)化雨,孩子是會(huì)受到教益的。
二、跟孩子一同活動(dòng)的藝術(shù)
跟孩子在一起活動(dòng),就是創(chuàng)造家庭良好氣氛的有效做法之一。
跟孩子一起去野外游玩。
跟孩子一起去參觀游覽。
跟孩子一起上街購(gòu)物。
跟孩子一起娛樂。
三、表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)的藝術(shù)
表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)孩子,有利于培養(yǎng)孩子的自尊心和榮譽(yù)感,有助于父母與子女之間的情感的加深。
表?yè)P(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)方式以精神獎(jiǎng)勵(lì)為主。
對(duì)年紀(jì)小的孩子,必要的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)也是很好的教育手段。
四、向孩子道歉的藝術(shù)
家長(zhǎng)做了錯(cuò)事或錯(cuò)怪了孩子,是應(yīng)該主動(dòng)道歉的。
這不會(huì)影響家長(zhǎng)的威信,更不會(huì)有損父母的尊嚴(yán);相反,會(huì)給孩子樹立有錯(cuò)就改的榜樣,會(huì)使孩子由衷地敬佩父母的品質(zhì)與修養(yǎng),從而更加信任父母,親近父母;父母的威嚴(yán)不僅不會(huì)降低,反而會(huì)更高,還會(huì)使家庭中形成一個(gè)寬松、和諧、民主的有利于孩子成長(zhǎng)的氣氛。
五、寬容的藝術(shù)
寬容是指孩子做錯(cuò)了事之后,家長(zhǎng)以寬大的胸懷接納了孩子的過失,他們沒有過激語(yǔ)言的斥責(zé),也沒有窮追不舍的追究,這都會(huì)使孩子的內(nèi)心受到深深的自責(zé),并在悔恨、內(nèi)疚中對(duì)自己的過去進(jìn)行冷靜的思考,促其在父母的大度中去痛改前非。
六、批評(píng)的藝術(shù)
先肯定對(duì)的,再指出錯(cuò)的;先表?yè)P(yáng)以前的,再指出今天的;甚至可先做自我批評(píng),再批評(píng)孩子。
作為家長(zhǎng),一定要理智地面對(duì)孩子的問題,努力克制自己無益的感情沖動(dòng),增強(qiáng)教育意識(shí),講究批評(píng)的藝術(shù)。
七、樹立榜樣的藝術(shù)
榜樣的力量是無窮的。
家庭教育中用榜樣的言行,使教育的內(nèi)容具體化、人格化,使孩子受到形象的感染和教育,增強(qiáng)教育的吸引性和有效性,激勵(lì)孩子去模仿、學(xué)習(xí)高尚的品德行為,自學(xué)矯正自己的不良言行。
孩子年齡越小,榜樣的感染力就越大。小時(shí)候受到榜樣的影響,印象會(huì)極為深刻,甚至?xí)K生難忘。