[原創(chuàng)]《茅屋為秋風所破歌》導學案
更新時間：2021-05-17 17:48:53作者：教育文稿網(wǎng)
[原創(chuàng)]《茅屋為秋風所破歌》導學案
學習目標：
1.理解詩歌內(nèi)容，體會詩人的情感。
2.品味詩中精彩的描寫。
材料鏈接：
1.作者簡介
杜甫(712—770)，唐代偉大的現(xiàn)實主義詩人，字子美，自號少陵野老，因官至工部員外郎，世稱杜工部。杜甫憂國憂民，人格高尚，詩意精湛，被稱為“詩圣”，寫出了許多反映現(xiàn)實、憂國憂民的詩篇，其詩作被稱為“詩史”。他的詩風沉郁頓挫，其代表作有“三吏”——《新安吏》《石壕吏》《潼關(guān)吏》，“三別”——《新婚別》《無家別》《垂老別》等。
2.背景資料
安史之亂（755--763）中國唐代玄宗末年至代宗初年由唐朝將領(lǐng)安祿山與史思明背叛唐朝后發(fā)動的戰(zhàn)爭，是同唐朝爭奪統(tǒng)治權(quán)的內(nèi)戰(zhàn)，唐由此由盛轉(zhuǎn)衰，這次戰(zhàn)亂使社會遭到了一次空前浩劫。歷時8年，給百姓留下的結(jié)果是流離失所，民不聊生，759年，安史之亂還未平定，關(guān)中地區(qū)鬧災荒，杜甫棄官帶領(lǐng)全家輾轉(zhuǎn)西行，歷盡險阻，備嘗艱辛，親眼看到人民的疾苦，《三吏》《三別》就寫于此時。最后抵達成都，在親友的幫助下，在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂（詩題中的“茅屋”就是今天的“成都草堂”），總算得到了一個安身之處，過上了暫時安定的生活，他感到快樂和自足，于是歌唱春雨，尋花漫步，遣興江邊，以詩酒自娛。但這種表面上的安逸掩飾不住他的貧窮，更不能沖淡他那憂國憂民的情懷。兩年后的一個秋天，一場大風把茅草給卷走了。杜甫一家只好在風雨淋漓中度過了一個難堪的不眠之夜。此情此景，杜甫感慨萬端，茫茫黑夜，百感交集，面對現(xiàn)實，推己及人，寫下了這首詩。
詩歌體裁
歌行體（我國古詩的一種體裁，它有如下特點，篇幅可短可長；聲律、韻腳比較自由；句式比較靈活，即長短句兼有，一般是七言，可穿插二、三、五、九言的句子；通常用“歌”、“行”、“歌行”命名。歌行體，連續(xù)的韻腳變換體現(xiàn)了“歌”的特點，長短句的錯落搭配，又具有“行”的動感。歌行體詩歌的創(chuàng)作往往都是詩人有了現(xiàn)實的觸動，心中有強烈的渴望，詩句才會這樣不假修飾，自然地由胸臆中涌出。）
預習導航：
初讀課文，掌握字詞，走近作者。
?。?）為下面劃橫線的字注音。
怒號（）三重茅（）掛罥（）飄轉(zhuǎn)（）塘坳（）倚杖（）俄頃（）布衾（）惡臥（）喪亂（）大庇（）廣廈（）
突兀（）見此屋（）
(2)杜甫，字，唐代偉大的詩人。自稱，因曾在劍南節(jié)度使嚴武幕中任參謀，為檢校工部員外郎，故世稱“”。
2、再讀課文，讀出感情。
3、這首詩寫了什么事？故事發(fā)生在什么時間？什么地點？
4、三讀課文，理解詩的主要意思，用四字短語概括每節(jié)的內(nèi)容
學習過程：
預習檢測
為下面劃橫線的字注音。
怒號（）三重茅（）掛罥（）飄轉(zhuǎn)（）塘坳（）倚杖（）俄頃（）布衾（）惡臥（）喪亂（）大庇（）廣廈（）
突兀（）見此屋（）
導入
整體感知
全詩分為四節(jié)，用短語概括每節(jié)的內(nèi)容，并說說其中蘊含著詩人怎樣的思想感情。
第一節(jié)
第二節(jié)
第三節(jié)
第四節(jié)
研讀賞析
1、第一段作者描寫風的動詞有哪些？有什么作用？能用其他詞語來代替“怒號”和“卷”嗎？
2、歸來倚仗自嘆息，請發(fā)揮聯(lián)想說說世人嘆息什么？
3、第三段作者是怎樣描述寒冷和秋雨的？（用原句話）。并說一說兩句景物描寫有什么作用？
4、無法入眠的杜甫在想些什么?這表現(xiàn)了詩人怎樣的情懷？
課堂檢測
《茅屋為秋風所破歌》中表現(xiàn)群童頑皮的句子：，。
《茅屋為秋風所破歌》不僅濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子，或描寫天氣變化的句子是：，。
下列對詩歌內(nèi)容的理解與分析，有誤的一項是（）
A．第一段表現(xiàn)了詩人對茅屋為秋風所破的無奈和傷感之情。
B．“歸來倚杖自嘆息”中的“倚杖”與“為盜賊”相照應(yīng)，詩人嘆息的內(nèi)容是：自己的苦，周圍人的苦，戰(zhàn)亂給人們帶來的痛苦。
C．“自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹”一語雙關(guān)，一是表現(xiàn)盼雨停、盼天亮的迫切心情，二是表現(xiàn)盼望戰(zhàn)亂頻繁、殘破不堪的國家能盡快從深重的災難中解脫出來。
D．詩人推己及人，寧可“吾廬獨破”，也愿使“天下寒士俱歡顏”，這表現(xiàn)了詩人同情人民疾苦的深厚感情，寄托了企盼變革黑暗現(xiàn)實的崇高理想。