1.孩子在辨色的同時給小球涂色
2.欣賞自己的作品,感受成功的快樂
二、活動準備;
1.若干張畫有小球的卡片
2.準備各種各色的水彩筆
經驗;孩子在生活中認識了" />
更新時間:2021-04-14 01:39:20作者:網絡
一、活動目標:
1.孩子在辨色的同時給小球涂色
2.欣賞自己的作品,感受成功的快樂
二、活動準備;
1.若干張畫有小球的卡片
2.準備各種各色的水彩筆
經驗;孩子在生活中認識了一些色彩,平對某些色彩情有獨鐘。
3.重點:認識圖形、辨認色彩
4.難點:指導孩子畫小皮球
三、過程實錄
師:孩子們,你們好。猜猜老師今天給你們帶什么啦?
1.出示手中的卡片
師:你們看這是什么?是什么形狀的?(圓形)
再看看它像我們見過的什么東西?他們漂亮嗎?你們想不想畫出這漂亮的小球呢?
那你們聽老師說說,是怎么把它變得這么漂亮的。
(評析:出示自己準備的小球卡片,講解涂色)
2.指導涂色:
師:現在老師把這些小球卡片發給你們,看誰能把它變得更漂亮
(指導涂色,孩子還可以按老師涂色的方法去涂)
3.作品展示:
讓孩子拿出自己的作品,說說自己涂色時都用了哪些顏色,適時鼓勵畫的好的和語音表述流利的孩子。
4.學習畫小皮球
師:你們剛才給小球涂色了漂亮的色彩,現在你們想不想自己在畫一個小皮球呢?
孩子:想
(老師發給學習每人一張紙指導他們畫)
5.涂色:(你們的小球畫好了,再給他們穿上漂亮的衣服,就更好看了,指導涂色)
6.作品展示:
教師點評,鼓勵畫的好的孩子,同時把自己的作品拿回家和家長一起分享。
打字好辛苦,望采納