更新時間：2021-04-14 07:18:01作者：網(wǎng)絡(luò)
一、活動目標(biāo)：
1、通過操作活動，初步感知溶解現(xiàn)象。
2、愿意參加科學(xué)活動，能用簡單的語言把自己的發(fā)現(xiàn)告訴老師和同伴。
二、活動準(zhǔn)備：
1、每個幼兒一個透明一次性杯子，一把勺子。
2、白糖、鹽、果珍、味精、水果（蘋果片、橘子瓣等）大豆、紅豆、花生、綠豆、小石子，沙子等。
三、活動過程：
1、觀察教師實(shí)驗(yàn)：
1）看，杯子里面白白的是什么？（糖）把糖放進(jìn)水里，它會怎樣？（幼兒猜測后教師做實(shí)驗(yàn)）
2）糖到哪兒去了？（看不見了、溶化了）
3）（出示小石子）這是什么？石子放進(jìn)水里會融化嗎？（幼兒猜測后教師做實(shí)驗(yàn)）石子融化了嗎？
教師小結(jié)：有的東西放進(jìn)水里能溶化，變得看不見了，有的東西放進(jìn)水里不能溶化。
2、幼兒操作實(shí)驗(yàn)
1）老師準(zhǔn)備了許多東西，看看有什么？（認(rèn)識活動材料：鹽、果珍、味精、水果片、紅豆、綠豆、花生、大豆、小石子、沙子等。）
2）幼兒選擇實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行操作，觀察結(jié)果如何。
3）交流實(shí)驗(yàn)結(jié)果：什么東西放進(jìn)水里看不見了，溶化了，什么東西還能看見，不會溶化。
3、拓展經(jīng)驗(yàn)：
1）請小朋友想一想，你平時見到的什么東西放進(jìn)水里也能溶化？（奶粉、咖啡、肥皂粉、藥等）
2）小朋友回家后也可以做實(shí)驗(yàn)，找找家里什么東西能融化，什么不能融化？把你的發(fā)現(xiàn)告訴老師、小朋友聽，好嗎？