更新時(shí)間：2021-04-14 08:38:50作者：網(wǎng)絡(luò)
活動目標(biāo)：
1、知道月亮是會變化的，中秋節(jié)的月亮是圓的。
2、在老師的指導(dǎo)下，嘗試學(xué)習(xí)圍繞主題“月亮”進(jìn)行談話。
3、喜歡與同伴交談，并安靜地傾聽同伴說話。。
活動準(zhǔn)備：
不同造型的月亮圖片，有關(guān)中秋賞月的圖畫、教學(xué)掛圖。
活動過程：
一、幼兒欣賞中秋節(jié)的圖畫。
師：小朋友看圖畫里的人在干什么？
二、幼兒談?wù)勔娺^的“月亮”。
1、你見過月亮嗎？圖畫里的月亮是什么樣子的？你見到的月亮又是怎么樣的？
2、老師邊出示月亮的圖片邊請幼兒回答：月亮有時(shí)候是圓圓的，有時(shí)候是彎彎的。
3、老師完整的朗讀兒歌一遍。
老師：今天老師還帶來了一首關(guān)于月亮的兒歌，我們來聽聽。
提問：剛才老師念的兒歌里說的月亮石什么樣子的？什么時(shí)候變成圓圓的呢？
三、幼兒學(xué)習(xí)兒歌
現(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)兒歌。
四、請幼兒在練習(xí)冊上畫一個(gè)自己喜歡的月亮。
教學(xué)形式：團(tuán)體或小組教學(xué)
教學(xué)方法：故事啟迪法 演示示范法
活動目標(biāo)：
1.讓幼兒在進(jìn)餐時(shí)間的行為符合禮儀要求。
2.培養(yǎng)幼兒良好的幼兒園進(jìn)餐習(xí)慣。
核心要素：進(jìn)擦前 手洗凈 入座時(shí) 動作輕
細(xì)細(xì)嚼 慢慢咽 不挑食 不剩飯
活動準(zhǔn)備：幼兒平時(shí)使用的餐具：碗、盤子、勺子各一個(gè)。
基本過程：
（一）導(dǎo)入活動：
直接介紹活動名稱，導(dǎo)入活動。
（二）關(guān)鍵步驟：
1.第一步，餐前準(zhǔn)備練習(xí)。
（1）取餐墊放在桌子上，取餐具放在餐墊上。
（2）學(xué)習(xí)用雙手將椅子拉開，在入座。
（3）老師講盛好食物的餐具放在餐車上，幼兒用雙手端起飯碗，放在餐墊上。
2.第二步，吃飯練習(xí)。
（1）腳規(guī)矩的放在椅子前面。
（2）飯、菜要搭配著吃。
（3）一手扶碗、一手拿勺子吃飯。
（4）需要添飯菜，舉手請求老師的幫助，或經(jīng)老師的允許后，有自己到指定的地點(diǎn)添飯。
3.第三步，收拾桌面的練習(xí)。
（1)清潔桌面：去抹布區(qū)取干凈抹布，擦拭餐墊和桌面后，將臟的抹布放在臟抹布區(qū)。
（2）餐墊使用后，放在指定地點(diǎn)。
4.第四步，漱口和擦嘴的習(xí)慣。
練習(xí)后，要注意幼兒在進(jìn)餐時(shí)的實(shí)際操作能力的培養(yǎng)