更新時間：2025-08-01 09:29:48作者：佚名
蘇教學函〔2023〕19號
各普通高校（含獨立學院）：
依據《關于做好2024年普通高等學校專升本考試招生工作的通知》（教學司〔2023〕15號）以及《江蘇省普通高校“專轉本”選拔考試改革實施方案》（蘇教學〔2019〕6號），為了有效推進我省2024年選拔優秀專科生轉為本科生的相關工作（以下簡稱“專轉本”），特此就相關事宜予以通知。
一、接收院校及計劃
2024年的“專轉本”計劃主要被安排在普通本科高校以及獨立學院中進行。
2024年，我們將持續進行針對退役大學生士兵的普通高職（專科）免試“專轉本”招生活動。
在鞏固和拓展脫貧攻堅成果的關鍵過渡階段，我們還將持續實施，并適當調整，“專轉本”專項招生計劃，旨在吸納那些來自本地原已建立檔案并納入貧困幫扶的高職（專科）院校的畢業生。
省教育廳對申報計劃進行審查并予以批復。接收院校需依據省教育廳發布的“專轉本”招生計劃，編制招生簡章。簡章需詳細說明招生名額、專業類別、入學條件、教學地點、收費標準、培養模式、學籍管理制度、畢業證書頒發流程、咨詢和投訴電話等信息。編制好的簡章需經省教育廳審核通過后方可對外公布，以便考生查閱。
二、選拔對象及方法
1. 選拔對象分三類。
納入國家普通高校招生名單，并按照省招生部門的既定流程正式被錄取的學生，包括在本省各所普通高校專科三年級就讀的學生（這其中包括了普通高校對口中職學校的畢業生單獨招生學生，以及2021年春季面向社會人員開展的全日制學歷教育招生學生）。
由設區市招生機構依照既定流程正式選拔入學的，本省各院校實施五年一貫制的高職教育五年級在讀的學生。
錄取于普通高職（專科）或五年一貫制高職轉段后的學生，以及在校期間應征入伍、退役后復學的三年級學生（五年一貫制高職學生應為五年級），還有當年從江蘇省應征入伍、退役后一年內（包括服役期間已取得畢業證書的）畢業生，在經過相關單位嚴格按照既定標準和流程審核通過后，均有資格參與我省高校針對退役大學生士兵的免試“專轉本”招生。
對于上述三種選拔對象，我們將分別采用以下三種選拔方式：對于普通高職（專科）學生“專轉本”，將實施全省統一的考試選拔機制；而對于五年一貫制高職（高師）學生的“專轉本”，則由接收院校自行組織考試，并從中擇優錄取，具體實施方案將另行發布；至于退役大學生士兵，他們可以免除文化課考試，但必須參加由接收院校組織的職業技能綜合評估，相關實施方案也將單獨發布。
獲得2022年、2023年、2024年江蘇省職業院校技能大賽高職組省賽一等獎或國家級比賽二等獎及以上的普通高職（專科）在校生，還有2022年、2023年江蘇省職業院校創新創業大賽省賽一等獎或國家級比賽銅獎及以上的普通高職（專科）在校生（創意組僅限前3名團隊成員中的項目負責人或專利的首要發明人，創業組則限前3名團隊成員中持有股權的核心成員），均有資格被錄取為本科生，并且必須參加全省統一舉辦的“專轉本”考試。由于比賽時間與專科升本科的錄取時間存在時間上的沖突，以及其他客觀因素導致的特殊狀況，我們將對此進行獨立探討和研究。
三、全省統一考試選拔的報名、志愿填報及考試安排
報名的具體時間定于2024年1月初（退役大學生士兵的報名則安排在4月），具體的時間節點將由省教育考試院進行公布。
2. 報名條件：
（1）思想品德較好，遵紀守法，身體健康；
完成學校教育教學中規定的全部內容，滿足畢業條件，方可順利畢業。
擁有全國計算機等級考試一級或更高等級的證書（在江蘇省，同等效力的證書為江蘇省高等學校計算機等級考試一級及以上證書）。
報名資格的審查環節中，對于參加普通高校“專轉本”項目的考生，其報名的組織工作由考生所在的高校承擔。這些高校會依據報考的具體要求以及學籍管理的相關條例，對考生的資格進行嚴格審核，并將審核結果在校方官方網站上予以公示。
志愿填報環節，2024年的“專轉本”錄取工作將依據考生報考的類別來設定平行院校志愿。考生們可以依據自己在專科階段的學習表現，結合2024年江蘇省普通高校“專轉本”選拔考試的專業大類劃分，挑選對應的專業。每位考生最多可以填報8所院校，每所院校可選報8個專業。
考試的具體安排如下：考試定于2024年3月23日舉行。考試內容包括大學語文或高等數學，各150分；英語或日語，各120分；專業綜合，共230分（專業基礎理論占150分，操作技能占80分）。總分為500分。專業綜合考試（包括專業基礎理論和操作技能）將按照本科招生專業大類的要求，在全省范圍內統一組織，并采取筆試的方式進行。2024年，電子信息與音樂兩大專業類別將繼續作為試點項目，其中專業基礎理論部分的考核將采用筆試形式，而操作技能的評估則將通過現場測試進行2024年南大專升本，具體的現場測試方案將另行公布。
普通高校的“專轉本”選拔流程是招生體系中的關鍵環節，該流程的招生考試管理依照普通高校招生考試的相關規定進行2024年南大專升本，報名、考試以及錄取等環節均由省級教育考試院負責統一安排和監管。
四、錄取與培養
全省統一考試落幕之后，省教育廳依據專業類別及統考科目，分別制定了錄取資格標準。各本科院校依照公布的招生計劃和考生的志愿，依次從高分到低分進行錄取。省教育考試院承擔了組織錄取和實施監督的任務。對于那些不符合接收院校對專科階段所學專業要求的考生，學校將不予錄取。
“專轉本”新生需攜帶專科畢業證書、錄取通知書等相關文件，在規定的時間內前往本科院校辦理報到手續。若“專轉本”學生在報到截止日期前未能獲得專科畢業證書，接收院校將無法為其完成入學手續的辦理。
“專轉本”學生將統一被編入本科三年級進行學習。接收院校將特別為這些學生設立獨立班級，并單獨制定相應的培養計劃，嚴禁他們插入其他班級學習。
“專轉本”學生的學費與接收院校中相同專業、相同年級的其他學生所繳納的學費保持一致。
5. 接收院校需對近期的“專轉本”工作進行系統梳理，根據“專轉本”學生的具體狀況，明確培養的具體目標和標準，持續優化人才培養計劃，從而保障人才培養的整體質量。
五、學籍學歷管理與就業
接收院校依據規定，嚴謹實施“專轉本”新生入學資格的復核工作，對復核通過的新生予以學籍的正式登記。“專轉本”的學生不得變更專業或轉至其他學校就讀，其畢業證書的填寫內容須遵循國家相關規范。
除非國家和省級層面有具體規定，“專轉本”的學生將享有與普通本科生相同的待遇。在畢業之際，“專轉本”的學生將依照國家針對本科畢業生的就業政策進行操作。
六、加強組織領導
本校“專轉本”招生考試的責任主體為高校。接收院校與生源院校需切實強化組織領導，指定專人負責，確保責任明確并落實到位，同時要主動推進“專轉本”政策的宣傳和實施等各項任務。生源院校還需加強院校間的協作，細致完成學生的報名、資格審核以及送考等環節。考點院校需強化整體規劃與協調，嚴格執行保密制度，共同努力在考試組織及考生服務等方面取得實效，從而保障考試的安全進行。
“專轉本”工作秉持著公開、公平、公正的原則，以及競爭和擇優的標準，確保報名、選拔過程及結果的透明度。各高校需嚴格遵守考試管理的規定，強化考試管理，嚴明考試紀律，對考試中的違規行為一經發現，立即查處，絕不寬容。同時，接收院校必須嚴格遵守國家招生政策，嚴謹執行招生紀律，并主動接受紀檢監察部門的監督。省教育廳將增強對招生工作的執法監督，嚴格打擊招生錄取過程中的違規違紀現象，對于涉嫌違法的行為，將依照法律規定移交司法機關進行處理。
省教育廳
2023年12月11日