更新時間：2021-11-19 23:16:19作者：admin2
新課標要求學生主動學習。在語文教學中，教師不應(yīng)包攬一切，而是應(yīng)該充分發(fā)揮學生的積極主動性，讓學生根據(jù)自己的情況，確立學習目標，選擇不同的學習內(nèi)容和學習進程。生動的語文教學，是學生通過自己的體驗、感悟來獲得語文素養(yǎng)的學習行為內(nèi)化的過程。教師要組織生動的教學，一是教學設(shè)計的動態(tài)性，一般認為教師是課堂的導演，上課只不過是教師把事先設(shè)計好的程序走下來便萬事大吉了。事實上，課堂應(yīng)該主要是學生的課堂，學生是一個個鮮活的生命，有血有肉、有思想、有生命活動，所以課堂就不是一成不變的，課堂上發(fā)生的一切也不會像我們事先設(shè)計的那樣，而是一個動態(tài)的過程，是不可預測的。所以初中語文課堂教學設(shè)計應(yīng)是一個動態(tài)的過程，要充分照顧到學生的生命活動，只有這樣，才能激發(fā)他們的學習興趣和熱情，才能使課堂脫去僵死的外衣，顯露出無限的生機。