更新時間：2021-08-25 16:51:03作者：admin2
網上傳言稱“教育部出臺2016年最新教師工資改革試點方案”。對此，教育部新聞辦公室官方微博也于2015年7月作出回應進行辟謠。 網傳所謂的“方案”稱，將取消中、小學教師職稱工資，改革后教師收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成?；竟べY按照教師資格定為小學、初中、高中、大專、大學教師分別為3000元、3500元、3800元、4100元、4500元…… 就此事，教育部回應稱，按照規定，包括各級各類學校在內的事業單位收入分配改革由國務院授權人社部、財政部研究制定并統一部署。目前，教師工資仍實行2006年事業單位收入分配改革建立的崗位績效工資制度。教師工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補助四部分組成，其中，崗位工資主要體現崗位職責和要求，薪級工資主要體現實績和貢獻，津貼補貼主要體現向艱苦邊遠地區和特殊崗位的傾斜。 當然，2016教師工資改革方案還應與各地的經濟情況有關。一是地域差異化，二是部分縣市不執行地方補貼，三是部分地區還存在變相克扣教師工資現象，以上三種因素，使得教師漲工資最新消息越來越像空調。 不過，考慮到物價上漲，各省最低工資標準調高，以及十八大提出來2020年收入翻番的目標，201...網上傳言稱“教育部出臺2016年最新教師工資改革試點方案”。對此，教育部新聞辦公室官方微博也于2015年7月作出回應進行辟謠。 網傳所謂的“方案”稱，將取消中、小學教師職稱工資，改革后教師收入由基本工資、教齡工資、績效工資、特優津貼等構成?；竟べY按照教師資格定為小學、初中、高中、大專、大學教師分別為3000元、3500元、3800元、4100元、4500元…… 就此事，教育部回應稱，按照規定，包括各級各類學校在內的事業單位收入分配改革由國務院授權人社部、財政部研究制定并統一部署。目前，教師工資仍實行2006年事業單位收入分配改革建立的崗位績效工資制度。教師工資由崗位工資、薪級工資、績效工資和津貼補助四部分組成，其中，崗位工資主要體現崗位職責和要求，薪級工資主要體現實績和貢獻，津貼補貼主要體現向艱苦邊遠地區和特殊崗位的傾斜。 當然，2016教師工資改革方案還應與各地的經濟情況有關。一是地域差異化，二是部分縣市不執行地方補貼，三是部分地區還存在變相克扣教師工資現象，以上三種因素，使得教師漲工資最新消息越來越像空調。 不過，考慮到物價上漲，各省最低工資標準調高，以及十八大提出來2020年收入翻番的目標，2016教師漲工資應該是板上釘釘的事情。