更新時間：2021-08-26 07:36:38作者：admin2
兩者都不是，畢竟這樣做的是少部分老師，大家都作為普通勞動者，有些人愿意通過這種方式賺點(diǎn)生活費(fèi)，而有些不一定就愿意，即使沒有政策性的限制，比如對于我來說，還有身邊很多老師，他們都不是特別愿意的，有可能我處于城市里，大多數(shù)老師經(jīng)濟(jì)條件還可以，特別是女教師，作為一個比較好找對象的群體，她們的老公收入都挺高的，她們不出來工作生活也能過得有滋有味的。當(dāng)然我不是這樣，我來自于農(nóng)村，家庭條件差，不是不想賺錢，個人主要覺得平時面對教學(xué)工作時間也有那么長的時間了，也應(yīng)該有一些個人空間來安排與教育教學(xué)無關(guān)的內(nèi)容。
先說說老師上課不好好教的問題可以肯定地說，除了老師的教學(xué)能力之外，還真沒有老師愿意這樣做，沒必要，教學(xué)是你的主要工作，你的主要職業(yè)，誰也不會這樣讓班級的成績總是墊底吧？或許有人說，這樣的老師會引誘或者逼著孩子加入自己的輔導(dǎo)班，成績也會提高的，難道家長是傻子，有這樣的老師，豈能長久的存在，而且各種監(jiān)管的存在，舉報很容易的。
我就遇到一個賣蔬菜的老師對我說，最壞的就是你們這些老師，就是因為上課不把真家伙教給孩子，然后讓他們出錢到老師辦的補(bǔ)課班學(xué)習(xí)，我反問他，既然老師這么壞，你還把你的孩子送到壞人手里干嗎？你不是害了孩子嗎？道理就這么簡單。
確實(shí)有個別老師冒險進(jìn)行這樣的補(bǔ)課活動，但參與的學(xué)生也未必就全是他教的孩子，為了吸引生源，首先在本職教學(xué)崗位上就必須得到家長的認(rèn)可，如果整體班級學(xué)習(xí)成績較差，家長 也會認(rèn)為老師教學(xué)能力有問題，又怎么能把孩子送到他的輔導(dǎo)班呢？假如我這樣的老師，我一定會盡全力地做好平時的教學(xué)工作，得到家長的認(rèn)可，家長認(rèn)可了，他們就會宣傳，或許我的輔導(dǎo)班生源或者會更好，這才是聰明的辦法，先讓自己的成為有能力或者有名的老師，后面就自然而然來了。
工資待遇低嗎？以我了解的，不算最低，但也不能算最高，但拿工資低說事，確實(shí)對老師一點(diǎn)都不公平，我相信各個職場上的人都會覺得自己的工資低，都想賺取更多的收入，某些群體人的收入高吧？各種保障都有，為何他們還是會鋌而走險貪污受賄呢？再高的工資，再多的錢，總會有人不滿足的，但也有人只覺得普普通通的日子就是好日子，平安健康。
但我也確實(shí)知道很多年前奧班熱的時候，確實(shí)非常賺錢，那個時候老師的工資確實(shí)低，而且公辦學(xué)校都可以辦奧數(shù)培訓(xùn)班，有些老師干脆辭職專職做奧數(shù)培訓(xùn)，買車買房，大賺一筆，讓很多同行羨慕，但也并沒有出現(xiàn)大量的老師辭職去做培訓(xùn)班或者補(bǔ)課班，因為多數(shù)老師能夠進(jìn)入教育崗位，還是有一份熱情的，愿意將自己的熱情奉獻(xiàn)于教育崗位的，與工資多少無關(guān)，至少能夠養(yǎng)活自己。
現(xiàn)在的教師收入應(yīng)該還是算中等水平了，甚至有些偏遠(yuǎn)的可能收入還要好一些，補(bǔ)貼比較多，而且因為嚴(yán)禁教師補(bǔ)課的政策監(jiān)管基本到不了這些地方，所以他們可以假期都可以通過輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)有一定的收益，一些地方上也為了保證本地優(yōu)質(zhì)生源不流失，所以對于一些補(bǔ)課現(xiàn)象也是睜一只眼閉一只眼，有機(jī)會上本地的重點(diǎn)高中，他們也就不會去考外地的所謂的名校了。
現(xiàn)在老師的收入大概就是平時的打卡工資，可能隨你的工作時間和學(xué)歷有些差異，就如我吧，工作20多年，目前打卡工資4600多元，剛剛畢業(yè)的打卡工資2000多，即使是研究生，也差不多也是2000多一點(diǎn)，學(xué)歷對工資的影響是比較小的。然后就是一年的績效，各地可能不一樣，大多數(shù)地方應(yīng)該平均下來每個月有1000元左右吧，所以一般的老師年平均每月可能就在5000元左右上下吧，經(jīng)濟(jì)條件好一點(diǎn)的可能上萬，或許大多數(shù)城市里達(dá)到8000元左右，所以只能說比上不足，比下有余，相對老師的付出也算是辛苦錢。
目前的教育環(huán)境確實(shí)對老師的影響比較大，就如題主所言，似乎所有的老師都是這樣的，心思沒有用在教學(xué)上，而是想著如何賺學(xué)生的錢，賺家長的錢等等，其實(shí)真有如此想法的人，我真覺得你沒必要將孩子送到學(xué)校，因為學(xué)校全是一群“壞透”了的人，你為何還要害你的孩子呢？害群之馬肯定有，各行業(yè)都有，但是極小數(shù)，而且老師又是一個非常弱勢的群體，你完全可以舉報，讓這樣的師德不正的人得到應(yīng)有的懲罰，更重要的是我們要相信我們自己孩子的老師，相信大多數(shù)老師，我們的教育環(huán)境才能變好，不是所有人心中只有利益，選擇教師這個職業(yè)，就必須有教育情懷，有熱愛學(xué)生之心，要對得起國家給予的這份工資，對得起家長的信任。