更新時間：2021-08-27 06:04:22作者：admin2
到底能增加多少，主要看二者之間的差距有多少，還要看督查的結果是什么。
我是一位教齡長達30年的教師，家住當地縣城，周圍的鄰居之中很多人都是公務員，對他們的工資待遇多多少少有一定的了解。
一、差距到底是多少。
個別單位的公務員的各種各樣的待遇真的是五花八門：過節費、話費寬帶費補貼、油費補貼、餐費補貼、療休養費、年終保養費、高溫補貼、季度獎、年終獎、階段性現金獎、體檢補貼、生日補貼等等等等，而且，所有的這些，教師有嗎？估計所有的教師都是心知肚明的。我是除了最近幾年發了一定數量的年終獎和一年18元（6個月）的取暖費及降溫費之外，其他的根本沒有的。
至于這些補貼及費用一般的教師有嗎？那么，如果全部都補發了，又能增加多少工資呢？
二、還要看督查的情況。
有一些疑問或者是擔心需要弄清楚：
督查組能不能督查到每一個地方？督查組能不能督查出來真實的情況？假如督查組督查清楚了，等到督查組走了之后，下面某些地方領導能不能保證執行到位？假如督查組也發現有差距，而且知道差距有多少，如果某些地方政府財政沒有錢，又當如何？假如……或者說，國務院教育督查組的初衷是好的，等到真正落實時，可能并不是那么輕易簡單的事情。
三、歸根結底，今年教師能不能漲1000元以上的工資，現在說，可能還為時過早。
就是說，一方面要弄清楚教師與公務員工資的落差有多大，另一方面，還要看督查組督查的結果如何。
至于能不能超過1000元，現在只能說，完全有可能也不一定能。
具體的情況只能到時候再說吧！
大家說呢？
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