2006年國家對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度進(jìn)行改革,教師工資改革的內(nèi)容較原來的工資構(gòu)成變化較大,教師工資由原來的職級(jí)工資制,改革實(shí)行崗位績效工資制度。改革后教" />
更新時(shí)間:2021-08-29 12:19:35作者:admin2
謝謝頭條邀請(qǐng)回答!
2006年國家對(duì)機(jī)關(guān)事業(yè)單位工資制度進(jìn)行改革,教師工資改革的內(nèi)容較原來的工資構(gòu)成變化較大,教師工資由原來的職級(jí)工資制,改革實(shí)行崗位績效工資制度。改革后教師的工資由四部分構(gòu)成,既崗位工資、薪級(jí)工資、績效工資、津貼補(bǔ)貼。
一.崗位工資、薪級(jí)工資,這是工資構(gòu)成固定的部分。2006年當(dāng)年根據(jù)教師不同的崗位職責(zé)及資格、資歷、工作年限,套入新制定的不同的工資標(biāo)準(zhǔn)級(jí)別檔次;以后,崗位工資隨崗位變動(dòng)而變動(dòng),薪級(jí)工資年度考核合格及以上等次的教師,每年晉升一級(jí)薪級(jí)工資,這些都要履行單位呈報(bào)、主管部門初審、勞動(dòng)人事部門審批,這個(gè)工資構(gòu)成固定的部分,存入人事檔案,既習(xí)稱的檔案工資。
崗位工資、薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)提高10%的部分計(jì)入離退休費(fèi)的基數(shù);原享受的教齡津貼、政府特殊津貼,離退休時(shí)按100%發(fā)給,這也是可以看做檔案工資。
同樣崗位、資格、資歷、工作年限的教師,崗位工資、薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)全國各地都是相同的。
二.國家對(duì)績效工資分配進(jìn)行總量調(diào)控和政策指導(dǎo),人事、財(cái)政、教育部門制定實(shí)施辦法。主管部門根據(jù)學(xué)校社會(huì)公益目標(biāo)任務(wù)完成情況、績效考核、事業(yè)發(fā)展、崗位設(shè)置等因素,核定學(xué)校績效工資總量。學(xué)校在核定的績效工資總量范圍內(nèi),按照規(guī)范的分配程序和要求,采取靈活多樣的分配形式和分配辦法,自主分配。這是工資構(gòu)成活的部分,非固定部分,動(dòng)態(tài)管理,進(jìn)入不了人事檔案,既不是習(xí)稱的檔案工資。
實(shí)行績效工資后,取消年終一次性的一個(gè)月基本工資獎(jiǎng)金,將一個(gè)月基本工資及地區(qū)附加津貼納入績效工資。
三.津貼,也可以稱為工作津貼,由國家根據(jù)對(duì)各省、省對(duì)各市、市對(duì)各縣的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,制定不同的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)態(tài)管理。也是不進(jìn)入人事檔案,不是習(xí)稱的檔案工資。
另外,艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的教師享有艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼;在特殊崗位工作的教師享有特殊崗位津貼;
教齡津貼、班主任津貼、特級(jí)教師津貼、特殊教育津貼予以保留。
四.?貼,也可以稱之為生活補(bǔ)貼,由國家根據(jù)對(duì)各省、省對(duì)各市、市對(duì)各縣的物價(jià)消費(fèi)水平,核定不同的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)態(tài)管理。同樣不進(jìn)入人事檔案,不是習(xí)稱的檔案工資。
另外,工讀學(xué)校補(bǔ)貼予以保留。
同樣崗位、資格、資歷、工作年限的教師,績效工資、津貼、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)全國各地是不同的。
雖然,同樣崗位、資格、資歷、工作年限的教師,崗位工資、薪級(jí)工資標(biāo)準(zhǔn)全國各地都是相同的;但是,因?yàn)榭冃ЧべY、津貼、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)全國各地是不相同的,所以,同樣崗位、資格、資歷、工作年限的教師,工資收入全國各地也是不相同的。
僅供參考。