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任何專業都會有這樣一個是否需要考研的問題：

1、考研的選擇首先與專業就業有關：越容易找到工作，工資越高，但考研的學生會少一些。

2、考研最大的內在因素是學生自己：樹立正確的考研目標是關鍵。 不要因為別人是否考研而盲目跟隨； 你也不會因為害怕找不到工作而把考研當作救命稻草。 沒有人能拯救你自己，除了你自己努力變得更強。 凡是盲目跟風的人，很可能會失敗；凡是初心不對的人，很可能表現不好。

醫學信息工程專業的就業前景如何？

首先要看的是計算機應用專業或者醫學信息相關的軟件工程專業。 是非計算機專業中與計算機最接近的專業。 如果學生能夠按照培養計劃誠實地完成學業，他們一定能找到工作。 至少在我們的醫學信息課上，早早明確表示不想考研的學生很容易拿到offer，而且往往他們不一定是成績分最高的學生。

所以結論：就業問題是學生自身學習效果和主動求職的結果。 如果你看看有多少本來與計算機無關的學生自學后轉行從事與計算機相關的工作，醫學信息專業的學生應該慶幸，其中至少有80%是計算機專業的，遙遙領先他們。

遺憾的是，很多學生剛進入專業就開始為考研和就業問題而糾結，而忽視了課程學習和實際項目經驗。 不讀什么專業能找到好工作？ 哪所大學只靠上課就能學好？ 要知道大學自己的課程教授的基礎理論很多電子信息工程專業就業前景，而且更新速度慢。

還有一個原因：醫學信息學科剛剛開始建立，國內既懂醫學又懂計算機、工程學的專業教師很少。 很多學校首先設立這個專業都是有熱點的。 那你說沒有老師，或者不專業，學生培養的質量自然就很難達到預期的目標。

但即便如此電子信息工程專業就業前景，醫學信息工程是突破生物醫學工程原有綜合性本科專業，與最新IT技術相結合的專業。 學校不傻，老師也不傻。 他們自然了解趨勢。 建設需要過程，行業需要積累，學生本身是關鍵！

我們自己的學生有很多：IBM、埃森哲、美團、小紅書、醫療信息公司、日本公司、德國公司、醫院、聯影等設備公司。

我可以自豪地說，這是老師和同學們共同努力的結果！ 當然，老師和學校只是提供學習的機會和平臺。 關鍵在于學生自身的基礎和努力。 我們的學生成績均高于本科水平 50-100 分。 高于其他地方很多211學校。

專業技能培養：認真完成課程大綱，奠定基礎課程：數據結構、數據庫、面向對象編程。 一定要結合項目來提高動手能力。 有一些針對大公司的在線題庫和面試題。 掌握最新的IT技術，更多地利用互聯網等平臺。 IT相關專業是要及時跟進的； 學習一些數據技術英語作文網，掌握一些Python和數學知識和技能，了解醫療健康需求，貼近用戶和行業。 如果有機會，一定要參加相關的創新創業大賽項目！ 項目很重要！ 練習很重要！ 代碼不是第一件事，但它是必要的！ 想法比代碼更重要！ 有自信、努力的人，不會太差！

我希望學習醫學的同學們能夠真正看清，機遇和挑戰對每個人來說都是有利的。 此外，不少傳統醫療器械、生物醫學醫生工作幾年后也轉行到醫療信息化行業，這也說明了一些問題。

這不僅僅是良好的醫療聲譽。 相反，我在困難中看到了更多的機會。 看大局，看未來。 和其他同學一樣，你一定會取得更大的進步！ 努力和堅持很重要！ 祝你學業順利！