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（4）用戶權(quán)限

教育管理機構(gòu)功能通過角色設置進行靈活管理，統(tǒng)一由本單位管理員集中管理。用戶統(tǒng)一由本單位管理員進行授權(quán)管理。

（5）操作日志

為了保障數(shù)據(jù)的安全性和可追溯性，系統(tǒng)需記錄省教育廳和各級教育局每個用戶的登錄和退出的操作時間、用戶具體在系統(tǒng)內(nèi)的操作留痕。

2.學校信息管理

（1）學校信息

學校管理人員可以管理本校信息。學校系統(tǒng)應支持多種辦學類型的學校，應支持九年一貫制、完全中學、單校辦學等多種辦學管理模式。學校信息需包含：學校名稱、學校辦學類型、學校地址、學校代碼、學校英文名稱、郵政編碼、行政區(qū)域碼、建校年月、校慶日、法定代表人號、校長工號、歷史沿革等符合教育部信息化標準的信息。

（2）學期信息

學校的學期信息與上級教育管理單位保持一致，含秋季學期和春季學期，以學期為單位進行業(yè)務的實施開展。

（3）班級管理

學校管理人員可以管理本校各年級下的班級。

（4）課程管理

學校管理人員可以管理每個年級的課程。課程既有國家標準性課程，也可以有學校特色校本課程。

（5）教師信息

可以新增（批量導入）、修改、刪除教師信息、重置用戶密碼。教師信息需包含：姓名、性別、畢業(yè)學校、出生地、籍貫、政治面貌、宗教信仰、現(xiàn)住址、參加工作年月、來校年月、主要任課學段等符合教育部信息化標準的信息。

（6）教師授權(quán)

學校管理人員通過角色設置進行靈活管理，統(tǒng)一由本校管理員集中管理。教師用戶統(tǒng)一由本校管理員進行授權(quán)管理。

（7）學生信息

支持新增（批量導入）、修改、刪除、重置密碼、轉(zhuǎn)、導出賬號等功能。學生信息需包含：姓名、性別、學籍號、年級、班級、民族、身份證號、出生年月、籍貫、國籍、政治面貌、健康狀況、學生類型碼、是否流動人口、聯(lián)系電話、通信地址等符合教育部信息化標準的信息。

（8）家長信息

每條學生信息對應多條自家長用戶信息。

（9）轉(zhuǎn)校管理

學生發(fā)生跨市、區(qū)（縣）、學校轉(zhuǎn)學時，由轉(zhuǎn)入學校進行學生轉(zhuǎn)入操作，轉(zhuǎn)出學校在平臺上可以查看到學生轉(zhuǎn)出記錄，平臺記錄轉(zhuǎn)校學生所有歷史評價數(shù)據(jù)。對于有完整評價報告的學生，新轉(zhuǎn)入學校直接使用學生已有評價等級，對于在轉(zhuǎn)出學校未生成完整學期報告的學生，由轉(zhuǎn)入學校參考轉(zhuǎn)出學校具體評價過程數(shù)據(jù)結(jié)合轉(zhuǎn)入后在本校的具體表現(xiàn)進行學生等級的賦予。

（10）操作日志

為了保障數(shù)據(jù)的安全性和可追溯性，系統(tǒng)需記錄學校每個用戶的登錄和退出的操作時間、用戶具體在系統(tǒng)內(nèi)的操作留痕。

（二）初中學生綜合素質(zhì)評價系統(tǒng)平臺