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歡迎您訪問(wèn)平凡中的感動(dòng)故事幼兒園;嘮叨里的微感動(dòng)作文?!

平凡中的感動(dòng)故事幼兒園;嘮叨里的微感動(dòng)作文?

更新時(shí)間:2021-06-23 01:39:56作者:admin2

【篇一:山屋里的微感動(dòng)】柳枝輕拂著水面,我又想爺爺了平凡中的感動(dòng)故事幼兒園。小時(shí)候在壩上的亭子上玩,帽子被風(fēng)吹進(jìn)了水里,我不敢告訴媽媽,拉來(lái)了爺爺后急的大哭。爺爺不慌不忙地折了一枝長(zhǎng)樹(shù)枝,在水面上不停地向岸邊滑動(dòng),帽子便隨著蕩起的漣漪一點(diǎn)一點(diǎn)的靠向岸邊。爺爺彎腰撿起濕漉漉的帽子,滿是皺紋的臉笑成了一朵花,還記得他說(shuō),丫頭,再哭帽子又要被眼淚沖走嘍。我的童年行走在去果園的小路上。那是充滿回憶的一條路。我和爺爺最美的記憶散落在小路的每一朵小花,每一株小草里。學(xué)寫字的年紀(jì),走累了便停下來(lái),隨便找枝小樹(shù)枝在地上寫寫畫畫。還記得爺爺教我寫“花”字時(shí),他寫的“花”字的草字頭是兩個(gè)并列的“十”字。上了幼兒園之后,老師也教我們寫“花”字,我為了草字頭的事和老師爭(zhēng)論了半天。秋天收蘋果的時(shí)候,爺爺便住在果園里一處不足10平米的小山屋里。那時(shí)我不止一次地問(wèn),晚上一個(gè)人不會(huì)怕嗎。爺爺總是一遍一遍地?fù)u頭,怕什么,有那么多的蘋果樹(shù)呢。他的眼睛看向那些綴滿了蘋果的果樹(shù),眼睛里有我看不懂的東西。多年后的我才明白,那是一種對(duì)生活的期許。爺爺不能再管理果園了,70多歲的爺爺把小山屋的鑰匙交給了媽媽。鑰匙的齒牙已經(jīng)被磨的圓滑,也許是真的在爺爺手里呆的太久了吧。十年后,山屋的木門上已經(jīng)沒(méi)有一片玻璃,生了銹的鎖再也插不進(jìn)那把光滑的鑰匙。我站在門外向山屋里看,墻上還有以前為了放油燈而挖的洞。我已經(jīng)忘了,有多少年沒(méi)有再踏進(jìn)小山屋。每次站在山屋的外面觀望那不足10平米的黑暗的一角,我都會(huì)想起和爺爺度過(guò)的那些日子,很平淡,很平淡。而那條通往果園的小路上,有我的青春走不出的綿長(zhǎng)。長(zhǎng)大后的我再也回不到和爺爺一起去捉螢火蟲(chóng)的時(shí)光,我不再是當(dāng)年那個(gè)不懂事的丫頭,那條小路兩旁的山屋蓋成了別墅,果樹(shù)因?yàn)槟挲g太大不再結(jié)果,爺爺再也沒(méi)有力氣背起現(xiàn)在的我。有時(shí)候很感傷,卻不會(huì)太哀傷。那些美好的東西從來(lái)不會(huì)成為遺憾的理由。這是我寫過(guò)的最真實(shí)的青春。這是我寫過(guò)的最樸素的故事。這是我寫過(guò)的最難忘的記憶。【篇二:春天里的感動(dòng)】在這個(gè)世界上,有許許多多的讓人感動(dòng)的人,有許許多多讓人感動(dòng)的事。她們好像天上的星星,一閃一閃的,照亮了人們的心,照亮了人們的行為與道德。有一件小事就像星星一樣,照在我的心頭,讓我永遠(yuǎn)不能忘記。那是一個(gè)剛下過(guò)小雨的下午,一對(duì)母女下樓散步。那時(shí)空氣與地面比較潮濕,散發(fā)著泥土的清香。綠葉上還有幾個(gè)小水珠,為綠葉增添了幾分可愛(ài)。花朵也相繼冒出了笑臉。天是那么藍(lán),空氣是那么清鮮,小昆蟲(chóng)也享受著大自然的賜予。人們也已經(jīng)陸續(xù)出來(lái)活動(dòng)了,為這幅美麗的畫增添了許多生機(jī)。那個(gè)小女孩又跑又唱,好像是春天里的一只美麗而又醒目可愛(ài)的蝴蝶。她跑呀跑,跳呀跳,唱呀唱,不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)她們必經(jīng)之路的旁邊。必經(jīng)之路上面還留著一點(diǎn)水,看起來(lái)十分的滑。她很小心的挽著褲子,一步一步走了過(guò)去。她看到媽媽也來(lái)了,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)地沖著母親喊:“媽媽,這路很滑,您小心點(diǎn)!“說(shuō)完,沖著媽媽甜甜的笑著。這雖然是一件小事,但體現(xiàn)了小女孩那顆關(guān)心別人的善良的心靈。雖然只是短短的一句話,卻能體現(xiàn)她那愛(ài)母尊母之情。我看到這樣一個(gè)故事,有一個(gè)孩子常常幫助別人,關(guān)心別人,有快樂(lè)與人分享,別人有憂愁她一起分擔(dān),最后贏得了幸福的生活。還有一個(gè)學(xué)生,從小尊敬母親,和母親相依為命,但他上大學(xué)了,誰(shuí)來(lái)照顧母親呢?他毅然決定帶母親上大學(xué)。它的孝心終于感動(dòng)了校長(zhǎng),特例他帶母親上學(xué)。你看,關(guān)心別人,尊敬長(zhǎng)輩,這種美德受到人們的傳頌。這件事給我?guī)?lái)很多啟示,讓我久久的回味。【篇三:冬天里的感動(dòng)作文】“感動(dòng)”時(shí)而藏在一句話里;時(shí)而藏在一個(gè)微笑里;時(shí)而藏在一個(gè)舉動(dòng)里……這個(gè)詞在別人心中或許是意義平凡的,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是意義非凡的,其中還包含一份友誼。一個(gè)星期五下午,我和好朋友——小冰在放學(xué)鈴聲響的那一刻便像剛從籠子里掙脫的鳥(niǎo)一樣奔出校門。在回家途中,小冰和我有說(shuō)有笑,無(wú)話不談,竟不知不覺(jué)地牽起了手。我感受到一股熱氣在朝我的手靠近,還包含著一份友誼。我心想:我的手那么恐怖,一到冬天就會(huì)起泡,然后脫皮,摸起來(lái)十分粗糙,會(huì)讓人渾身不自在!而且,我也不知道會(huì)不會(huì)傳染給別人,要是染上了怎么辦?要是小冰摸了,很恐懼,不敢和我在一起怎么辦?我急忙縮起了手,慌張地說(shuō):“我的手很粗糙,可能會(huì)傳染給你,你還是別摸好了!”我羞愧地低下了頭。小冰疑惑地看著我,將我握緊的拳頭掰開(kāi)看了看。我一看,心想:完蛋了!被看到了!這下我得少一個(gè)朋友了!可沒(méi)想到,她卻擺出一副若無(wú)其事的樣子。小冰溫柔地說(shuō):“不要緊,我不怕!反正傳染了也沒(méi)關(guān)系!我們?nèi)允呛门笥眩挥煤ε挛視?huì)因?yàn)檫@小事而離開(kāi)你。”話音剛落,我鼻子一酸,在這一瞬間,我感受到了友誼的力量。而這句話卻也深深地刻在我的心中。小冰抓起我的手,搓了又搓。我說(shuō):“這樣會(huì)不會(huì)傳染到你啊?還是別碰我的手吧!”我掙脫了手,把手伸進(jìn)了口袋。小冰一看,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,略有生氣地說(shuō):“你要是不讓我牽你的手,我們就不是朋友!”說(shuō)著,把頭轉(zhuǎn)向一邊。我一看,左右為難,臉由于困窘和著急一下子漲得通紅。要是我不把手伸出來(lái),小冰就不理我了;要是我把手伸出來(lái),小冰肯定會(huì)恐懼。這時(shí),小冰把我的手硬拔出來(lái),把左手的掌心與我的掌心緊緊握住。我凝視著小冰,有一種說(shuō)不出的滋味,心里也浮出了一股暖流。感動(dòng),讓這份友誼筑起了一座堅(jiān)固的橋。它讓我感到溫暖,感到欣慰……【篇四:冬天里的感動(dòng)】夜深了,人靜了,這是一個(gè)冬天的夜晚,家家戶戶都已經(jīng)進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng),而只有一扇小窗,發(fā)出微弱的燭光,那就是我的媽媽,一位偉大,一位慈愛(ài),一位把自已的愛(ài)全都給了我的好媽媽,我那小的心里裝滿著我的感動(dòng)。那一天,我正發(fā)著40度的高燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,心里是“十五個(gè)吊桶打水—七上八下”急著對(duì)我說(shuō):“我一定帶你去醫(yī)院,不讓你這么難受!”我的心里有一種說(shuō)不出的滋味,媽媽立刻背上了我,自己披上了一件披風(fēng),而給我穿上了一件厚厚的棉襖,戴上了一個(gè)厚厚的帽子。接著走出了大門。走了好一段路,媽媽不行了,腳一踏空,身子一歪,只見(jiàn)我馬上就要摔下來(lái)了,我趕緊閉上了眼睛,但事情并不跟我想象的一樣,我并沒(méi)有摔在冰地上,而是在溫暖的懷抱里。啊!我的媽媽,我在媽媽的懷抱里,你摔著了嗎?“你……你摔著了嗎?”媽媽用微弱的聲音對(duì)我說(shuō)。我急忙答到:“我沒(méi)有,您呢?”“我……”媽媽什么也沒(méi)說(shuō),只是有背起了我,看起來(lái)媽媽沒(méi)有多大的傷,可媽媽走的時(shí)候顫顫巍巍的,一邊走還一邊用干了的嘴唇吻我的臉。我再也抑制不住自己的感情,在我眼里回轉(zhuǎn)著的淚水,一下子涌了出來(lái),總覺(jué)得我陷入了冰水里,心里冷冷的。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了醫(yī)藥,醫(yī)生說(shuō)我的病……怎么說(shuō)呢?不好治,但是他一定會(huì)盡力的。媽媽很擔(dān)心,帶我打針做物化,還毫不猶豫的掏出自己以保存多年的錢,給我買藥。看完了病,我的燒已經(jīng)退了許多,這時(shí),分針整整走了一圈,媽媽背我回了家,我困了,迷迷糊糊地躺在了床上,媽媽為了不打擾我,讓我快點(diǎn)睡著,就沒(méi)有開(kāi)燈,而是點(diǎn)了一根細(xì)細(xì)地白蠟燭,蠟燭發(fā)出的微弱的光,映紅了媽媽的手,媽媽側(cè)坐在我旁邊,微微地笑了。啊!您的笑是那樣的慈祥,您為我操勞了多少!一根根細(xì)絲般的皺紋爬上了您的眼角。媽媽,我是多么得愛(ài)您呀!我是多么得感動(dòng)啊!這種感動(dòng)一直深深地藏在我心里。就算已經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間了,可我還是久久不能忘懷!【篇五:冬日里的感動(dòng)】終于考試完了,可以讓身心來(lái)個(gè)徹底的放松了,吃過(guò)晚飯,我提議出去散散步,于是我們?nèi)掖┐鲊?yán)實(shí),走出了家門。一出家門,便感到陣陣寒意迎面撲來(lái),我們走在馬路上溜達(dá)著,一路更是冷冷清清。當(dāng)走到中心廣場(chǎng)時(shí),卻看到前面擠了一大群人,好奇心使我迫不及待地?cái)D了進(jìn)去。哦,原來(lái)是一輛紅十字協(xié)會(huì)的采血車。只見(jiàn)熙熙攘攘的人群中站著一位年過(guò)花甲的老人,他在人群中靜靜地等候著。我情不自禁地走過(guò)去打量起老人:老人的臉龐被凍得通紅,眼角雖有明顯的魚尾紋,但仍然顯得十分精神。我心想,他這么大年紀(jì)了,一定是陪兒女來(lái)鮮血的吧。隊(duì)伍很快排到老人面前,只見(jiàn)他迅速挽起袖子,露出枯瘦的胳膊。當(dāng)護(hù)士把那又細(xì)又長(zhǎng)的針扎入老人的血管時(shí),我不禁為他捏了一把汗。可老人的臉上卻沒(méi)有絲毫的驚恐,顯得十分平靜。一會(huì)兒功夫,鮮紅的血汩汩地被抽入針管里,我也為老人松了一口氣。當(dāng)老人準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),我忍不住攔住了老人,問(wèn)道:“爺爺,請(qǐng)問(wèn)您多大年紀(jì)了?”“哦,我今年63了。”“您這么大年紀(jì)還來(lái)獻(xiàn)血,能支持住嗎?”“我還健康著呢!”老人一拍胸脯說(shuō)道:“聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在正鬧血荒呢,而我正好是萬(wàn)能的o型血,為大家做點(diǎn)貢獻(xiàn)嘛!再說(shuō),我三個(gè)月前還獻(xiàn)過(guò)一次血呢,一點(diǎn)兒事沒(méi)有!”老人說(shuō)完便與我告別回家了……北風(fēng)仍然呼嘯著,望著老人遠(yuǎn)去的背影,我的心里卻暖意融融的。是啊!“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。”老人家那為人民做貢獻(xiàn)的高尚品德,成為我前進(jìn)道路上的精神支柱。【篇六:平凡里的感動(dòng)】有一些偉大出于轟轟烈烈,有一些偉大出自感天動(dòng)地,而有一種偉大則出自于平凡,又正是這種偉大,卻往往給人以最深的感動(dòng)。學(xué)校,相對(duì)于大千世界,是平凡的一隅,而正是在這平凡的一隅中,一個(gè)平凡的人卻為校園,乃至龍城帶來(lái)了最不平凡的感動(dòng)。2006年的一天,龍城還布滿了過(guò)年的喜慶。我校初三的王思遠(yuǎn)同學(xué)從外婆家拜完年后返回。途徑清潭體育館時(shí),發(fā)現(xiàn)地上躺著一個(gè)年輕人,正痛苦地呻吟。來(lái)來(lái)往往的行人對(duì)此視而不見(jiàn),避道而行。王思遠(yuǎn)見(jiàn)此情景立即走上前,打了一個(gè)的士將年輕人送往醫(yī)院,并用自己的壓歲錢墊付了醫(yī)藥費(fèi),然后便離開(kāi)了,甚至連姓名也未留下。沒(méi)有人知道這件事。直到數(shù)月后,年輕人的父母千方百計(jì)地找到王思遠(yuǎn),人們才知道,這位生活在我們身邊的平凡的同學(xué)所做下的偉大的事。是的,與許多人相比,王思遠(yuǎn)只是一個(gè)平凡的學(xué)生平凡得生活著,當(dāng)他走過(guò)那個(gè)年輕人身邊時(shí),他本可以與“普通”人一樣視而不見(jiàn),當(dāng)他把年輕人送到醫(yī)院后,他本可以一走了之,當(dāng)他墊付完醫(yī)藥費(fèi)后,他本可以留下大名……但是他沒(méi)有,他甚至不要求任何回報(bào),甚至不要任何人知道。王思遠(yuǎn)是平凡的,但他卻用平凡的身軀做出了偉大的事,感動(dòng)了校園,感動(dòng)了龍城!是的,我們都很普通,但并不是每一個(gè)普通人都能像王思遠(yuǎn)那樣!有一種偉大出自平凡,而它往往最能感動(dòng)人心!我們是否該用這個(gè)感動(dòng)的新做點(diǎn)什么呢?【篇七:校園里的感動(dòng)】隨著第四節(jié)課下課鈴聲的響起,一天中最令人興奮的時(shí)段——午休到來(lái)了。值日生隨意地拿起一塊抹布,胡亂地在黑板上掃幾下,把臟水一倒,接來(lái)一小盆水,象征性的把抹布在水中涮幾下后,便置其干凈與否于不顧,走到一邊,快活的和同學(xué)說(shuō)笑去了。此刻,誰(shuí)也沒(méi)有注意到一個(gè)身影在黑板前的晃動(dòng),更沒(méi)人察覺(jué)到黑板的變化……下午第一節(jié)課,老師正要板書課題,忽然問(wèn)道:“誰(shuí)擦的黑板?這么干凈!”同學(xué)們仔細(xì)一看,黑板竟如萬(wàn)里無(wú)云的晴夜,簡(jiǎn)直是一塵不染。正當(dāng)我們都在打心底兒里佩服那位擦黑板的高人時(shí),他“不合時(shí)宜”地舉起了手:“老師,是…我擦的黑板。”剎那間,我們奇怪的目光將他包圍了,圍得他幾乎喘不過(guò)氣來(lái);甚至還有人捂著嘴笑開(kāi)了。他,學(xué)習(xí)不是很好,老遲到,上課玩東西,甚至還做過(guò)把可樂(lè)倒進(jìn)膠棒一類的,令人萬(wàn)分惡心的事情;他不把黑板也搞得黏糊糊,臟兮兮的,我們就感激不盡了,他怎么會(huì)主動(dòng)去擦黑板且擦得那么好呢?撒謊,對(duì),一定是在撒謊!他在我心目中本來(lái)就很矮小的形象更加矮小了。他就像一粒細(xì)小的塵埃,被風(fēng)一吹,就飄出了我的視野。又一個(gè)午休開(kāi)始了!值日生裝腔作勢(shì)地在黑板前比劃了幾下,就跑出去打籃球了。那個(gè)看不慣值日生們敷衍了事的身影又晃了過(guò)去,將臟水倒掉,打來(lái)滿滿一大盆清水,仔細(xì)地投幾遍抹布,擰干,疊好,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地擦黑板;每擦一段,就把抹布翻過(guò)來(lái)接著擦;擦完了,再仔細(xì)地投一遍抹布,再去換水……我像一臺(tái)錄像機(jī)一樣面無(wú)表情地看著這一切。看完了,我便起身,想出去轉(zhuǎn)一圈。可突然,我像撞到了墻上一樣,猛地跌回了座位。因?yàn)檫@次,我看清了那個(gè)身影,那個(gè)我麻木地見(jiàn)到過(guò)多次的身影,千真萬(wàn)確是他!望著那又黑又亮的黑板,我似乎明白了些什么……其實(shí),很多事物中都蘊(yùn)藏著一些能令我們感動(dòng)的美好東西。“他”的身上就有這樣一種珍貴的能令我們感動(dòng)的美好東西——奉獻(xiàn)精神。只要我們能把眼睛擦亮,多去觀察,多去發(fā)現(xiàn);

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