更新時間：2021-06-30 15:18:17作者：admin2
學(xué)校放假期間這些校規(guī)校紀(jì)還對學(xué)生產(chǎn)生作用嗎學(xué)生違反校紀(jì)校規(guī)的處理規(guī)定？
當(dāng)然
如果違反了，學(xué)校有權(quán)利進(jìn)行處罰嗎？
當(dāng)然
比如你在放假時在校外打架,除了接受法律制裁,學(xué)校當(dāng)然可以依據(jù)校規(guī)校紀(jì)對你進(jìn)行紀(jì)律處分.
??自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣-
作者:佚名 文章來源:不詳 點(diǎn)擊數(shù): 更新時間:2007-6-5
同學(xué)們:
本學(xué)期一開學(xué)，學(xué)校就把“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣”作為一件大事來抓，班主任老師組織學(xué)生學(xué)習(xí)“中、小學(xué)生一日常規(guī)”;教職員工率先率范，為學(xué)生做出榜樣;政教處、團(tuán)隊部組織文明監(jiān)督查處違紀(jì)學(xué)生;絕大多數(shù)學(xué)生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)。
??由于大家的共同努力，校園內(nèi)廢紙果殼少了，邊走邊吃零食的現(xiàn)象少了，在校園內(nèi)說臟話、粗話，追逐打鬧的也少了。我們的校園變得更美麗了。但偶爾還見到少數(shù)學(xué)生身上有與學(xué)校紀(jì)律不一致的行為，影響我校學(xué)生的良好形象，影響我們美麗的校園環(huán)境，影響我們良好的學(xué)習(xí)秩序。
??如，3月7日下午5時許，初三(8)的顧飛糾集同班同學(xué)孫凱、初三(12)班學(xué)生趙俊與翻越柵欄進(jìn)入我校的中加學(xué)校痞子學(xué)生打架，導(dǎo)致趙俊被打傷，影響極壞。3月8日晚上初二(2)的學(xué)生陳濤等四人不上晚自習(xí)，翻越柵欄蹓出去上網(wǎng)。3月13日上午初三(4)班學(xué)生陳斌利用課間時間出去買零食，藏在衣服下帶進(jìn)學(xué)校。
??這些行為盡管發(fā)生在少數(shù)學(xué)生身上，但它影響的是我們泰州實驗學(xué)校的形象，也影響這些學(xué)生個人的成長進(jìn)步。翻越柵欄不是文明人的行為，而是野蠻人的行為，迷戀網(wǎng)絡(luò)會荒廢學(xué)業(yè)，誤入歧途，亂拋廢紙果殼，污染環(huán)境，打架斗毆，擾亂社會秩序和學(xué)校程序，自己受傷，受皮肉之苦，嚴(yán)重的終身殘疾，甚至?xí)ド?傷了他人，要承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任，嚴(yán)重的還要承擔(dān)法律責(zé)任，甚至被判處死刑。
??為了嚴(yán)肅學(xué)校紀(jì)律，所以對上述學(xué)生中的一部分影響極壞者給予了處分，希望全體同學(xué)要引以為戒。
同學(xué)們，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣不僅是一個學(xué)生品性修養(yǎng)的外在表現(xiàn)，而且是一個民族文化素質(zhì)的具體反映，因此你個人的行為不僅是你個人的事，也是我們實驗學(xué)校的事，也是我們民族的事。
??請你認(rèn)真學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，明辨是非美丑，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個有修養(yǎng)有素質(zhì)的中學(xué)生、做一個修養(yǎng)有素質(zhì)的中國人，為你自己增光，為學(xué)校增光，也為我們偉大的民族增光。