小升初學(xué)不學(xué)奧數(shù)，個(gè)人感覺(jué)應(yīng)該從兩方面考慮：眼前的目標(biāo)——升學(xué)的期望值，長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)——為后續(xù)中學(xué)的學(xué)習(xí)作鋪墊。無(wú)論從哪個(gè)角度思考，個(gè)人建議奧數(shù)至少要接觸一下。 從升學(xué)
2021-11-24
奧數(shù)并不適合所有人學(xué)習(xí)奧數(shù)其實(shí)就是奧林匹克數(shù)學(xué)的簡(jiǎn)稱。在數(shù)學(xué)知識(shí)的深度，廣度，高度上，往往都高于一般的普通數(shù)學(xué)課本兒，更多的是培養(yǎng)學(xué)生思維能力和解題方法。 曾經(jīng)大街小巷
①像：99-1或99-2/-3/-4/-5/-6/-7/-8/-9 73-1 73-2 73-3 等等 是兩位數(shù)減一位數(shù) 不退位減法，也就是列豎式計(jì)算時(shí)不用向前借位 ②像：99-20 21-10 45-30
2021-11-23
這只是行業(yè)的通俗叫法，雙加公差也就是指公稱尺寸的上、下偏差數(shù)值前均標(biāo)為“+”號(hào)，雙減公差也就是指公稱尺寸的上、下偏差數(shù)值前均為“-”號(hào)。
正常啊！ 話說(shuō)我也是剛剛初一~ 調(diào)整好學(xué)習(xí)方式 適應(yīng)好生活 過(guò)一段時(shí)間就會(huì)好叻 不過(guò)80來(lái)分還是不錯(cuò)的了 加油！
小升初是否需要補(bǔ)課還是要看孩子的成就，如果孩子成績(jī)本來(lái)就不錯(cuò)，其實(shí)不用補(bǔ)課；反之，如果孩子的成績(jī)不好，建議還是進(jìn)行適當(dāng)?shù)难a(bǔ)課提高成績(jī)。 學(xué)生在身體發(fā)育生長(zhǎng)的期間，由于各種因
2012北京市小升初政策出臺(tái)后，海淀、西城、東城、石景山、豐臺(tái)等6個(gè)城區(qū)陸續(xù)公布了小升初政策，備受關(guān)注的小升初推優(yōu)比例浮出水面。 海淀：增加跨區(qū)入學(xué)門檻 今年，海淀
減輕學(xué)生課內(nèi)作業(yè)負(fù)擔(dān)1、要求小學(xué)一、二年級(jí)不能布置家庭書面作業(yè)。2、要求小學(xué)三—六年級(jí)，家庭書面作業(yè)平均完成時(shí)間不得超過(guò)60分鐘。3、要求初中，家庭書面作業(yè)平均完成時(shí)間
現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大了，而在這個(gè)時(shí)候我們可以發(fā)現(xiàn)。教育部門也是正在想著辦法去為學(xué)生減輕一些壓力，而我們可以發(fā)現(xiàn)教育將開(kāi)展了雙減的試點(diǎn)工作。雙減主要就是減少孩子
小學(xué)升初中政策是”劃片入學(xué)“。2113 劃片入學(xué)主要采用“單校劃片”和“多校劃片”兩種方5261式進(jìn)行。“單校劃片”，即直接為每一所初中合理劃定對(duì)口小4102學(xué)。 優(yōu)質(zhì)初中納入
我們這邊目前還沒(méi)接到任何指示或者教育局的指導(dǎo)意見(jiàn) 對(duì)政策的解讀還是要理解其核心目的，這次“雙減”目的是減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，減輕家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)壓力，進(jìn)而促進(jìn)生育率。從這個(gè)目
進(jìn)入新初一年級(jí)，課程難度大幅提高，學(xué)習(xí)方法也與小學(xué)有較大差距。同學(xué)們要從小學(xué)保姆式的管理和學(xué)習(xí)方式向中學(xué)自主式學(xué)習(xí)方式過(guò)渡。同時(shí)，還存在著心理過(guò)渡的問(wèn)題。針對(duì)以上問(wèn)題
小學(xué)教育和初中教育有承前啟后的作用，銜接過(guò)渡的成功與失敗對(duì)教育質(zhì)量影響很大，但這一結(jié)合是基礎(chǔ)教育中長(zhǎng)期被忽視的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)。 初一，孩子開(kāi)始了全新的開(kāi)始，走進(jìn)新環(huán)境，接觸
孩子在經(jīng)歷這巨大的飛躍和變化時(shí)，必然有一個(gè)從不適應(yīng)到適應(yīng)的過(guò)程，如果家長(zhǎng)能了解這個(gè)變化過(guò)程，掌握變化規(guī)律，耐心幫助孩子盡快完成這一適應(yīng)過(guò)程，必將對(duì)孩子在初中階段的全面發(fā)展
一、知識(shí)點(diǎn)的銜接?? ??《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》將小學(xué)和初中的教學(xué)內(nèi)容做了巧妙的銜接，理解以下幾個(gè)銜接點(diǎn)對(duì)我們正確處理好中小學(xué)數(shù)學(xué)銜接有很大的作用。?1．算術(shù)數(shù)和有理數(shù)的銜
雙減以后就沒(méi)有小升初了。初中對(duì)口小學(xué)。民辦初中搖號(hào)了。畢竟生源下降，民辦學(xué)校質(zhì)量下降。況且初中考高中名額60%分配掉了，也就是民辦初中考優(yōu)質(zhì)高中的數(shù)量大幅度下降。已經(jīng)
1、知識(shí)準(zhǔn)備：先做好小學(xué)系統(tǒng)知識(shí)整理，建議買一本小學(xué)數(shù)學(xué)一本通之類的看一下；如果小學(xué)知識(shí)比較扎實(shí)則不用； 2、學(xué)習(xí)方式準(zhǔn)備：學(xué)會(huì)自學(xué)； 3、中學(xué)數(shù)學(xué)準(zhǔn)備：先借初一數(shù)學(xué)書自學(xué)一單元，
題主你好。我家孩子今年也是小升初，我是這樣想的，希望對(duì)你有幫助。 因?yàn)槭切∩酰赃@個(gè)假期是孩子六年來(lái)唯一一個(gè)沒(méi)有必做作業(yè)的假期，期末考結(jié)束，小學(xué)生涯結(jié)束，孩子先放松了一
我并沒(méi)有遇到過(guò)這種情況，但我有個(gè)朋友遇到過(guò)，和你稍微有點(diǎn)不同。 她們家大女兒小學(xué)初中都是在北京上的，高中上不了，只能回老家了。她女兒在北京時(shí)，成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前幾名的，學(xué)習(xí)很不錯(cuò)
分享一下我的觀點(diǎn)：鄭州市今年小升初也是全部搖號(hào)，從搖號(hào)結(jié)果來(lái)看有部分牛娃沒(méi)有被優(yōu)質(zhì)的民辦初中搖中。這使得一部分家長(zhǎng)對(duì)于明年報(bào)民辦初中有顧慮？但是我認(rèn)為孩子正常報(bào)的數(shù)學(xué)
張繼科退役了么？怎么好久不見(jiàn)打球了？
2021-08-01
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