更新時間：2021-08-20 12:04:18作者：admin2
沒什么影響，開始可能很難跟上進度，不過影響不大，一年級很簡單，要多管管孩子，實在不行讀兩個2年級
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這位知友，在“計劃生育”的一孩時代，許多家庭已經習慣了所謂的三口之家，人們也已經習慣了這樣的家庭結構。然而，隨著二胎政策的提出，這樣的三口之家家庭結構很大部分發生了改變，尤其是作為獨生子女的一代，她們的思想與行為將會發生非常大的轉變。有些人建立二胎模式家庭結構能夠很快的適應，而對于有些家庭則是帶來了很多爭執。總之，“二胎”政策的提出，正在轉變我們國家的家庭結構，普通民眾的生活、行為將會受到新的社會環境的挑戰
一、影響家庭成員行為方式
家庭是社會生活基本單位，具有相當的穩定性、持久性和連續性。我國的家庭結構由原有的多子女轉變為獨生子女，現在又轉變為二孩結構。在這個轉變的過程中，對于家庭成員的行為方式影響是巨大的。對于一個國家而言，人口的結構直接影響到一個國家經濟的發展，在解放初期，我國家庭人口結構沒有進行限制和制約，所以導致人口的增長規模速度過快，遠遠超過了國家總體發展能夠承載的數量，這樣導致飲食，就業，教育都存在問題。一孩政策提出后，人口的增長速度減緩了，生活水平，教育水平國家的經濟水平都有了提高，然而帶來的負面影響是孩子存在自私，孤獨，甚至出現4+2+1的家庭結構，長久以來，中國面臨著人口老齡化的危機，近幾年，針對此情況，又提出了二胎政策，在二胎政策的影響下，許多家庭結構又出現了變化，出現了4+2+2的家庭結構，對于家庭成員而言，每個人責任又重了，扮演的社會角色又增加了，很多時候，角色的沖突直接會影響到家庭的和諧。
二、影響家庭成員溝通方式
溝通，直接影響著一個家庭是否和諧。二胎政策前，很多的家庭結構是4+2+1的模式。四個老人，兩個年輕人，一個小孩。很多小朋友已經習慣了6個家人的寵愛，而對于年輕人而言，很多撫養孩子的壓力轉嫁給了老人，一家人，其樂融融。然而，二胎政策的提出，對于很多家庭的溝通提出了嚴峻的挑戰，尤其是兩個孩子之間的溝通。原來的獨生子女突然有了妹妹或者弟弟，對于這些還沒有獨立思想的小朋友而言，他們的寵愛被搶走了，他們和父母的溝通時間被分走了一半，這樣有很多家庭的小朋友開始出現心理情緒的反抗，失落甚至不喜歡自己的弟弟妹妹。面對這樣的情況，父母也需要更多的時間來陪伴家庭的孩子，那么，對于老人的溝通又疏忽了，所以，二胎政策的提出，改變了原有的家庭成員溝通方式，溝通在一個家庭中變得越來越復雜。溝通不順暢，對于哪個孩子的偏愛更多，都會引起家庭的危機。
三、影響家庭的教育理念
教育是每個家庭的核心，子女的教育是每個家庭最關注的問題。每個孩子在培養的過程中，家庭教育扮演著重要的角色。獨生子女一代，享受了來自家庭和社會更好的教育。然而，二胎政策后，教育資源的享用以及家庭教育都將面臨困境。怎樣培養兩個孩子互助互愛，是很多二胎家庭的難題。
（1）家庭教育投入有限。當今社會的父母，大部分是80后的獨生子女，他們對于兩個孩子的相處并沒有親身的體會，如何教育好兩個孩子是這部分父母的難題。兩個孩子年齡相差的大，會出現代溝問題，很難有一樣的興趣，這樣，家長需要分開投入精力，來教育孩子。兩個孩子相差年齡小，會出現爭搶，吵鬧，如何教育相互謙讓，形成互助互愛，是家長需要摸索和學習的。
（2）社會教育資源的有限。孩子不能輸在起跑線上，每個家庭對于孩子教育的投入都是巨大的。現在很多家長擠破了頭，都要把孩子送進名校，然而，名校是有限的，家庭經濟的投入也是有限的，所以，當只有一個孩子時，很多家長會傾盡所有投入在孩子的教育上，當有了兩個孩子，教育資源注定要平分，這讓每個家庭都背負了巨大的壓力，這一點，也是很多家庭為什么不要二胎的直接原因。
家庭是一個社會的核心，家庭結構的轉變，會影響到一個社會的轉變。二胎政策的提出，未來會減輕人口老齡化的壓力，但是對新一代的年輕人而言，壓力是巨大的。所以，仍然有很多家庭面對是否生二胎，依然在猶豫。行為方式、溝通問題、教育問題這些都是家庭面臨的核心問題，如果，每個家庭都能得到社會的更多幫助，將會有更多的家庭加入到二胎的政策中。