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今天我們來聊一聊南昌大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)，以下關(guān)于南昌大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)的6點看法，希望可以幫助大家找到你想要的大學(xué)知識。

本文內(nèi)容

南昌大學(xué)是211大學(xué)嗎？

南昌大學(xué)是國家“211工程”大學(xué)之一。

211工程的背景和意義

中國的“211工程”是中國政府于1995年啟動的一項重點大學(xué)建設(shè)項目，旨在增強中國一批重點大學(xué)的綜合實力和國際競爭力，推動中國高等教育的發(fā)展。

211工程的目標

“211工程”的目標是培養(yǎng)具有國際競爭力和國內(nèi)影響力的高層次人才，推動科技進步和社會經(jīng)濟發(fā)展。

南昌大學(xué)211工程背景

南昌大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，位于江西省南昌市，始建于1940年，是國家重點支持的高水平大學(xué)之一。

南昌大學(xué)211工程建設(shè)

南昌大學(xué)1996年被列入國家“211工程”重點支持建設(shè)高校，經(jīng)過多年的發(fā)展，在教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面取得了顯著成績。

211工程與985工程的關(guān)系

除了“211工程”，中國還有另一個類似的大學(xué)建設(shè)項目——“985工程”。“985工程”于1998年啟動，旨在培育世界一流大學(xué)和一流學(xué)科。南昌大學(xué)不屬于“985工程”，但作為“211工程”大學(xué)，也受到國家的重點支持和重視。

“211工程”的影響與作用

通過“211工程”的實施，中國一批高校的師資隊伍、科研實力、學(xué)科建設(shè)等得到了加強和提升，提升了學(xué)校的整體實力和學(xué)術(shù)聲譽，也為中國高等教育的國際化做出了積極的貢獻。

大學(xué)排名和認可

“211工程”雖然是中國政府的重點項目，但評價一所大學(xué)的學(xué)術(shù)水平和聲譽，需要綜合考慮多項指標和因素南昌大學(xué)是985還是211，國內(nèi)外大學(xué)排名、學(xué)科評估、科研成果等都是衡量大學(xué)綜合實力的重要參考。

總結(jié)：

南昌大學(xué)是國家“211工程”重點建設(shè)的綜合性大學(xué)之一，國家“211工程”的實施，旨在提升一批國家重點大學(xué)的綜合實力和國際競爭力。南昌大學(xué)通過參與“211工程”建設(shè)，得到國家重點支持，取得了長足的發(fā)展和進步。

南昌大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)？

南昌大學(xué)是211大學(xué)，不是985大學(xué)。

南昌大學(xué)是國家“雙一流”世界一流學(xué)科建設(shè)高校、教育部與江西省共建高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、江西省高水平大學(xué)總體建設(shè)高校。

學(xué)校現(xiàn)設(shè)有人文學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、理工學(xué)院一院、理工學(xué)院二院、醫(yī)學(xué)院，有12個學(xué)科門類132個本科專業(yè)，有3個國家重點（培育）學(xué)科，有22個博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科、3個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，有11個博士后科研流動站；有51個碩士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科、30個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。

學(xué)校擁有5所直屬附屬醫(yī)院、9個國家臨床重點專科，化學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、農(nóng)業(yè)科學(xué)（主要為食品科學(xué)與工程）、工程學(xué)、材料科學(xué)、藥理學(xué)與毒理學(xué)、生物學(xué)與生物化學(xué)、分子生物學(xué)、遺傳學(xué)等8個學(xué)科進入ESI世界排名前1%。

學(xué)院：

學(xué)校現(xiàn)有教職工4400人（其中專任教師2688人，正、副教授1530人），其中中國科學(xué)院院士1人，中國工程院院士1人，“雙聘”院士4人，國際食品科學(xué)院院士1人貝語網(wǎng)校，國家級人才82人，全國優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)老師1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人，國家級教學(xué)團隊1個。

以上內(nèi)容請參考：南昌大學(xué)官網(wǎng)-學(xué)校介紹

南昌大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)？

其他信息：

南昌大學(xué)是211高校，但不是985高校，作為江西省唯一的一所211高校，是江西省和全國的重點培養(yǎng)院校。下面我們一起來了解一下南昌大學(xué)和211高校吧。南昌大學(xué)是一所綜合性大學(xué)，是211工程重點高校南昌大學(xué)是985還是211，南昌大學(xué)是國家卓越醫(yī)生培養(yǎng)計劃和工程師培養(yǎng)計劃試點高校。學(xué)校始建于1921年，1933年與另外兩所大學(xué)聯(lián)合成立南昌大學(xué)，1997年被列入國家211工程，2005年與江西醫(yī)學(xué)院合并，成立新的南昌大學(xué)。南昌大學(xué)共有五個校區(qū)，是江西省重點培養(yǎng)院校之一。

南昌大學(xué)是211大學(xué)嗎？

是的。

全國共有115所211大學(xué)、39所985大??學(xué)，其中江西有1所211大學(xué)，沒有985大學(xué)。目前985、211大學(xué)建設(shè)已納入“雙一流”建設(shè)。

南昌大學(xué)作為國家重點211大學(xué)，師資力量雄厚，校園環(huán)境優(yōu)美，硬件設(shè)施齊全，學(xué)科門類齊全，是一所榮獲多項教育榮譽的綜合性大學(xué)。

南昌大學(xué)是985大學(xué)還是211大學(xué)？

南昌大學(xué)是一所211學(xué)校

南昌大學(xué)位于江西省南昌市，是國家“雙一流”建設(shè)高校、國家“211工程”重點大學(xué)。

學(xué)校是教育部與江西省人民政府共建高校、江西省高水平大學(xué)，首批國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西省主節(jié)點單位。

是中國教育交流協(xié)會常務(wù)理事單位、教育部中國出國留學(xué)示范基地、教育部留學(xué)服務(wù)中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、全國HSK網(wǎng)絡(luò)漢語水平考試先進考點。

學(xué)校前身江西醫(yī)學(xué)院、江西大學(xué)、江西工業(yè)大學(xué)，分別源自1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)院、1940年創(chuàng)辦的國立中正大學(xué)和1958年創(chuàng)辦的江西工學(xué)院。

1993年，江西省委、省人民政府決定，江西大學(xué)與江西工業(yè)大學(xué)合并組建南昌大學(xué)；2005年，南昌大學(xué)與原江西醫(yī)學(xué)院合并組建新的南昌大學(xué)。

截至2022年10月，學(xué)校有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖四個校區(qū)，前湖主校區(qū)占地面積4321畝，校舍建筑面積150萬平方米。

學(xué)校現(xiàn)有人文學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、理工一院、理工二院、醫(yī)學(xué)院，有12個學(xué)科門類132個本科專業(yè)，有3個國家重點（培育）學(xué)科，有22個博士學(xué)位授予權(quán)一級學(xué)科、3個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，有11個博士后科研流動站。

有51個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科、31個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別。學(xué)校有5所直屬附屬醫(yī)院，共有9個國家臨床重點專科；學(xué)校有教職工4389人，其中專任教師2731人，全日制本科生34677人，各類研究生17887人，外國留學(xué)生1578人。

南昌大學(xué)是985大學(xué)嗎？

南昌大學(xué)不是985大學(xué)，是江西省唯一一所國家“211工程”重點建設(shè)高校、國家“世界一流學(xué)科建設(shè)高校”。南昌大學(xué)（南昌大學(xué)）是國家“雙一流”計劃世界一流學(xué)科建設(shè)高校、國家“211工程”重點建設(shè)高校、教育部與江西省共建高校、江西省高水平大學(xué)。是全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）江西主節(jié)點單位。是中國教育交流協(xié)會常務(wù)理事單位、教育部中國留學(xué)示范基地、教育部留學(xué)服務(wù)中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、全國漢語水平考試HSK網(wǎng)絡(luò)考試先進考點。

學(xué)校前身江西醫(yī)學(xué)院、江西大學(xué)、江西工學(xué)院，分別可追溯至1921年創(chuàng)辦的江西公立醫(yī)學(xué)院、1940年創(chuàng)辦的國立中正大學(xué)和1958年創(chuàng)辦的江西工學(xué)院。1993年，江西省委、省人民政府決定將江西大學(xué)、江西工學(xué)院合并組建南昌大學(xué)；2005年，南昌大學(xué)與原江西醫(yī)學(xué)院合并組建新的南昌大學(xué)。

截至2021年4月，學(xué)校有前湖、青山湖、東湖、鄱陽湖四個校區(qū)，前湖主校區(qū)占地面積4321畝，建筑面積150萬平方米。設(shè)有人文學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、理工學(xué)院一院、理工學(xué)院二院、醫(yī)學(xué)院。有12個學(xué)科門類131個本科專業(yè)，有3個國家重點（培育）學(xué)科，有15個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，47個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，有1個博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，28個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，有11個博士后科研流動站。 學(xué)校現(xiàn)有教職工4454人（其中專任教師2639人，正、副教授1501人），全日制本科生34404人，各類研究生14850人，外國留學(xué)生1268人。

2021年7月26日，南昌大學(xué)入選現(xiàn)有博士學(xué)位授予權(quán)院校2020年新增一級學(xué)科博士點。

部門概況：

截至2021年4月，學(xué)校設(shè)有人文學(xué)院、社會科學(xué)學(xué)院、理工學(xué)院一部、理工學(xué)院二部、醫(yī)學(xué)院，有12個學(xué)科門類131個本科專業(yè)。

學(xué)院：

截至2021年4月，校本部有教職工4454人（其中專任教師2639人，正、副教授1501人），其中國家級人才78人；有國家級教學(xué)團隊1個。 據(jù)學(xué)校官網(wǎng)2021年5月信息顯示，學(xué)校擁有中國科學(xué)院院士1人，“雙聘”院士4人，國家“973計劃”首席科學(xué)家2人，國家“萬人計劃”領(lǐng)軍人才7人，國家高層次人才特殊支持計劃青年拔尖人才1人，國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者5人，國家創(chuàng)新項目入選者5人，國家青年項目入選者4人，國家“杰出青年科學(xué)基金”獲得者2人，“長江學(xué)者”特聘教授5人，“長江學(xué)者”特聘客座教授1人，中國科學(xué)院“百人計劃”人選1人，全國優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)老師1人，國家“百萬人才工程”13人，國際食品科學(xué)院院士1人，國務(wù)院學(xué)位委員會學(xué)科評議組成員1人，美國科學(xué)院院士2人。教育部科技委委員、科技部領(lǐng)軍人才3人、教育部“新（跨）世紀優(yōu)秀人才支持計劃”12人。

紀律制度：

截至2021年11月，學(xué)校擁有國家重點（培育）學(xué)科3個，一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點22個，博士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點3個，一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點51個，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點30個，博士后科研流動站11個；共有國家臨床重點專科9個。

人才發(fā)展：

截至2021年4月，學(xué)校獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點39個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點39個；30門課程入選國家級“一流課程”；有國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個、國家級實驗教學(xué)示范中心5個、國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個、國家級工程實踐教育中心4個。

學(xué)校緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，牢固樹立人才培養(yǎng)中心地位、教育教學(xué)基礎(chǔ)地位、本科教學(xué)優(yōu)先地位。對接教育部“雙萬”計劃，獲批國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點39個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點39個。30門課程入選國家“一流課程”，位居部省共建高校第一名、全國第37名。連續(xù)兩屆共獲國家級教學(xué)成果二等獎5項。學(xué)校是首批國家深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、教育部中國教育和科研計算機網(wǎng)（CERNET）在江西省主節(jié)點單位、江西省唯一參與我國下一代互聯(lián)網(wǎng)示范項目CNGI建設(shè)的高校。

學(xué)校現(xiàn)有國家重點實驗室1個，國家工程技術(shù)研究中心1個，國家地方聯(lián)合工程研究中心2個，國家國際科技合作示范基地1個，中加食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實驗室（南昌）1個，教育部與省共建協(xié)同創(chuàng)新中心2個，教育部人文社科重點研究基地1個，教育部高校科技成果轉(zhuǎn)化與技術(shù)轉(zhuǎn)移基地1個，國家高校知識產(chǎn)權(quán)信息服務(wù)中心1個，國家紅色旅游創(chuàng)新發(fā)展研究基地1個，國家高校思想政治工作隊培訓(xùn)研究中心1個，國家基因檢測技術(shù)應(yīng)用示范中心1個，教育部重點實驗室2個，教育部工程研究中心3個，國家大學(xué)科技園1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心2個，國家級實驗教學(xué)示范中心5個，國家級大學(xué)生校外實踐教育基地2個，國家級工程實踐教育基地4個擁有國家自然科學(xué)基金重點項目1個、江西省協(xié)同創(chuàng)新中心9個、“5511”重大科技創(chuàng)新培育平臺3個、省部級科技平臺73個（不含附屬醫(yī)院）、省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地19個。2021年，學(xué)校獲批國家自然科學(xué)基金項目326項，其中國家杰出青年科學(xué)基金項目1項、國家優(yōu)秀青年科學(xué)基金項目1項、重點項目2項、重點國際（地區(qū)）合作交流項目1項；獲批國家社科基金項目25項。

學(xué)校協(xié)同創(chuàng)新能力不斷增強，取得了一批原創(chuàng)性、標志性、特色鮮明的科研成果。江風益教授團隊的“硅襯底高效氮化鎵基藍色發(fā)光二極管”項目榮獲2015年度國家技術(shù)發(fā)明獎唯一的一等獎，這是國家科技獎設(shè)立以來地方高校首次獲此殊榮，助力江西打造“南昌光谷”。2019年，經(jīng)國家權(quán)威部門鑒定，高效黃光LED技術(shù)等5項成果中有4項達到國際領(lǐng)先，1項達到國際先進。 第七屆中國國際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽共斬獲金牌23枚（含推薦國際項目7枚），其中我校第七屆大賽共斬獲金牌19枚（含推薦國際項目7枚），并在決賽中榮獲冠軍。在中國高等教育學(xué)會公布的2016-2020年全國大學(xué)生競賽排行榜（本科）中位列第34位，2020年全國高校排名第14位。學(xué)校在高水平科研論文方面取得突破，在Science、Nature等高質(zhì)量期刊上發(fā)表多篇論文。學(xué)校還與政府、企事業(yè)單位開展全方位、多層次的合作，推動科技成果轉(zhuǎn)化，促進政產(chǎn)學(xué)研用緊密結(jié)合。 學(xué)校2019年、2020年連續(xù)??兩年榮獲國家精準扶貧工作成效第三方評估“先進集體”稱號，“稻魚計劃”團隊服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略榮獲“中國青年五四獎?wù)录w”。

學(xué)校加入“中國—中東歐大學(xué)聯(lián)合會”“一帶一路與金磚國家技能發(fā)展國際聯(lián)盟”，是“南亞—東南亞大學(xué)聯(lián)盟”首批發(fā)起高校之一，是“歐亞—太平洋聯(lián)盟”“中泰高等教育合作聯(lián)盟”“長江—伏爾加河沿岸大學(xué)聯(lián)盟”“中國—烏克蘭大學(xué)聯(lián)盟”成員。是中國教育交流協(xié)會常務(wù)理事單位、教育部中國留學(xué)示范基地、教育部留學(xué)服務(wù)中心出國留學(xué)培訓(xùn)基地、全國HSK網(wǎng)絡(luò)漢語水平考試先進考點，是江西省唯一獲批簡化因公出國手續(xù)高校。學(xué)校高度重視國際化建設(shè)，已與40多個國家（地區(qū)）170余所高校和科研機構(gòu)建立了交流合作關(guān)系。 學(xué)校成立了中德研究院、中加食品科學(xué)與技術(shù)聯(lián)合實驗室（南昌）、食品安全國際科技合作基地、國際食品創(chuàng)新研究院、國際材料創(chuàng)新研究院，與俄羅斯高校共建江西省首個俄語中心，與英國倫敦瑪麗女王大學(xué)開展校企合作辦學(xué)項目，辦學(xué)效益和社會影響力不斷提升。學(xué)校在法國、西班牙、印尼建立了4所孔子學(xué)院和2個孔子課堂，在俄羅斯設(shè)立了漢語研究中心。為拓寬學(xué)生國際交流渠道，近年來已有5000余名學(xué)生出國交流學(xué)習(xí)。

進入新時代，南昌大學(xué)堅持立德育人為本，積極實施“人才強校、特色創(chuàng)新、產(chǎn)教融合”三大戰(zhàn)略，遵循“以人為本、創(chuàng)新引領(lǐng)、共建驅(qū)動、改革立足、實干驅(qū)動、爭創(chuàng)一流”的發(fā)展思路，實事求是、開拓創(chuàng)新，向著創(chuàng)建“有江西背景、中國特色的世界一流大學(xué)”的宏偉目標奮力前進！