所謂“后疫情時代”，并不是我們原來想象中的疫情完全消失、一切恢復如前的狀況，而是疫情時起時伏，隨時都可能小規模暴發，從外國外地回流以及季節性發作，而且遷延較長時間，對各方面
2021-08-06
校外培訓機構有很多種，網絡的、實體的、單體經營的、連鎖經營的、黑班等等。校外培訓行業是有前景的，但是目前行業中也面臨著很多問題。 對從業者來說，最大的問題是黑班、學校
在教育培訓行業整體封閉的情況下，從業人員的確應當考慮何去何從。 我有三個建議，供這些人群參考： 第一是考編。當然是很多教育培訓行業轉行的第一選擇，它的好處當然有很多，最重要
經過此次疫情，國家應更加重視傳統醫學的教育，雖然用現代所謂的科學無法解釋傳統醫藥治病機理，但是中醫的效果實實在在展現在世人面前，疫苗只有疫情發生后才臨時研制，屬臨時抱佛腳
我來說說我的看法： 我認為，K12是現在，素質教育是未來。以下是分析： K12教育的現狀K12教育是剛需，只要考試還在、只要升學規則沒有大的變化，應試培訓永遠都會存在，這個不是用政策可
溝通是心靈的開放。再精巧的教學預設、再獨到的教育策略，如果遇上心靈無法向你敞開的學生，一切都會成為泡影。 例。同時，在故事一般的情境中，滲透教育學、心理學理論，幫助教師掌
K12教育前景如下: 1、K12教育前景看好，一是我國中小學生規模大，在現行教育制度下潛在需求旺盛；二是相比其他領域，K12互聯網滲透率不高，可想象空間巨大。 2、據《中國在線教育行業
多少是你知道的，但是現在少多了，好多老師都調走了，學生現在也都是想跑外面的學校去讀了，而且還有聽說學校要停辦掉了，真不知道怎么回變成那樣了啦
關于這個問題，各個地方的教育部門是這樣規定的：延期開學期間，線下培訓機構嚴禁擅自開課！ 教育部門的這項規定是什么意思？ 讓你不要擅自開課，言外之意，什么時候開課會告訴你的，而不是
因為： 1.現金流中斷 有的教育培訓機構負責人會把，給老師的工資拖欠或者是挪作他用，導致現金流中斷。 有的是房租幾十萬，平時不懂居安思危，經營資金鏈斷裂。 2.以錢為主 越是以錢
很高興能跟您探討這個問題，希望能給您提供一點思路。 教育機構全指望生源才能得以存活，但是現在疫情還沒有完全解除，而且無法確定具體時間，這種情況不適合線下培訓，建議還是考慮
疫情比較緊張，20年注定是不平凡的一年，學生是祖國未來的希望，也是改變世界促進發展的社會棟梁。我認為學校應該從以下幾方面加強防疫工作。 一：教室校園環境消毒工作疫情雖過，但
機會肯定有，教師是核心，關鍵是看咱們有什么特色，成員的結構和整體成本運營方向！雖說線上會給線下帶來沖擊，但適當的調整是可以做到的！這是我一直考慮的問題，也希望你能好好梳理一下
感謝邀請。 2018年以來教育培訓行業政策環境監管趨嚴，2020年疫情導致的停課，更是對整個教育培訓行業當頭一擊。對2003年非典的記憶優新，非典給教育給教育培訓行業近乎毀滅的影
感謝邀請！災難是孩子成長過程中必須面對的，我們必須讓孩子盡早了解災難和學會應對災難的方法。 1、火災：學校可以定期請消防部門來做宣傳演示，遇到火災， 怎樣使用滅火器滅火？ 如何
其次還要堅持正面教育、多鼓勵，講究批評藝術，不挖苦、打擊，犯錯誤時幫他們分析原因，決不姑息遷就，使他們能發自內心地認識自己的錯誤，從而提高了教師的威信，學生因愛其師而信其道，使
愛國主義是中華民族的光榮傳統，是推動中國社會前進的巨大力量，是各族人民共同的精神支柱，是社會主義精神文明建設主旋律的重要組成部分，同時也是中國培養四有新人的基本要求。愛
在這次疫情期間，我對“科技對教育的意義”有了更深的認識。若不是這些科技的手段，我們豈不是對著疫情束手無策？說“科技改變教育”，也是有一定道理的，它改變的是教育的手段。 疫
溝通靈放再精巧教預設、再獨教育策略遇靈向敞切都泡影 例同故事般情境滲透教育、理理論幫助教師掌握與溝通技巧進順利達教育教目標論引導處世引 領讀書習本書都謂教師幫手
我也是培訓機構的一份子，培訓機構接下來應該如何發展？感覺復工遙遙無期？這也是我經常問自己的一個問題。 這次疫情讓各行各業都受到了不小的沖擊，仿佛世界都按下了暫停鍵，如今，隨
張繼科退役了么？怎么好久不見打球了？
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護黨的綱領,作為一名入黨積極分子，如何以自己的實際行動積極向黨組織靠攏
2021-06-17
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2021-04-28
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