更新時(shí)間：2021-07-17 02:15:43作者：admin2
火災(zāi)應(yīng)急演練講話
劉曉順
今天學(xué)校德育處撤離演練按照預(yù)定方案，有序、緊張進(jìn)行，取得了圓滿成功。 這次演練活動(dòng)，安排周密，全校師生高度重視，各工作人員各就各位，各司其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)，確保了活動(dòng)萬(wàn)無一失。 通過消防演練活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。這樣的活動(dòng)為學(xué)校積累了演練的經(jīng)驗(yàn)，還為諸多應(yīng)急預(yù)案的實(shí)際操作提供了借鑒，演練達(dá)到預(yù)期效果。
應(yīng)急演練是在模擬事故的條件下實(shí)施的，是更加逼近實(shí)際的訓(xùn)練和檢驗(yàn)訓(xùn)練效果的手段。綜觀消防演練全過程，我們確實(shí)發(fā)現(xiàn)存在不足之處，需要在以后的工作中不斷進(jìn)行改進(jìn)和提高，下面將存在的問題總結(jié)如下：
1、由于條件限制，應(yīng)急演練相對(duì)簡(jiǎn)單；
2、因?yàn)槭鞘孪炔渴鸬难菥?，學(xué)生緊張程度不夠，使演練的真實(shí)性打了些折扣。
在四川有一所中學(xué)2200多名學(xué)生，一百多名老師在大地震中無一人傷亡。老師把學(xué)生平安地交給了家長(zhǎng)，這和求救聲一片的校外形成鮮明的對(duì)比。原因就在于這所學(xué)生的校長(zhǎng)年年搞演練，培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)急反應(yīng)素質(zhì)。地震后老師對(duì)家長(zhǎng)說：你的孩子毫發(fā)無傷。這樣的學(xué)校好不好？（好）
我校本次舉行的消防應(yīng)急預(yù)案的演練，按照事先周密策劃的演練預(yù)案順利完成，達(dá)到了此次應(yīng)急演練的目的。增強(qiáng)了師生防范意識(shí)和應(yīng)急逃生自救的能力。
我們的應(yīng)急演練工作雖然結(jié)束了，但我們?yōu)閼?yīng)急預(yù)案開展的演練工作卻剛剛起步。為了不斷提高全校師生安全意識(shí)和應(yīng)急救援能力，以便在事故的應(yīng)急行動(dòng)中，達(dá)到快速、有序、及時(shí)、有效的效果，我們將經(jīng)常性地開展應(yīng)急預(yù)案的培訓(xùn)、訓(xùn)練或演練工作，以提高全校師生的應(yīng)急反應(yīng)綜合素質(zhì)。
最后祝愿全體師生平安！