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民俗民風的作文怎么寫?有范文嗎?

??您好,我來回答!
春節(jié)
農(nóng)歷正月初一,古代有元日、元旦、元正、元辰、元朔、三元、三朝、三正、正旦、正朔等30多種名稱。辛亥革命后,改行公歷,這天被定為春節(jié),以區(qū)別公歷新年

2021-11-20

請推薦較好的中學語文教學網(wǎng)站

小草教學資源網(wǎng)
www.xiaocao.net
新語文
www.xinyuwen.com
初中語文資源網(wǎng)
www.yuwen123.com
語文教育網(wǎng)
www.yuwen.com.cn

2021-11-20

中學語文教學案例記錄

“在新課程的改革背景下,教師應(yīng)該樹立全新的課堂理念,即課堂動態(tài)生成的,充滿變化的,富有個性的情景化場所,是師生、生生互動交流的,富有個性的情景化場所。”期盼有效對話讓我們的

2021-11-20

如何讓初中語文教學生動起來

新課標要求學生主動學習。在語文教學中,教師不應(yīng)包攬一切,而是應(yīng)該充分發(fā)揮學生的積極主動性,讓學生根據(jù)自己的情況,確立學習目標,選擇不同的學習內(nèi)容和學習進程。生動的語文教學

2021-11-19

如何通過中學語文來培養(yǎng)孩子的愛國情懷?

??培養(yǎng)學生高尚的情操
《念奴嬌赤壁懷古》表現(xiàn)了蘇軾遭人陷害被貶時的豁達心胸,《岳陽樓記》表達了范仲淹“不以物喜,不以己悲”的寬闊胸懷,陶淵明在《歸園田居》中唱出了不

2021-11-19

《社戲》——魯迅:初一語文閱讀題

嗅覺 兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來的清香
觸覺 夾雜在水氣中撲面的吹來
聽覺 那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚
視覺 月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍

2021-11-19

七年級下冊語文第十六課《社戲》

一、課文結(jié)尾說:“真的,一直到現(xiàn)在,我實在再沒有吃到那夜似的好豆,──也不再看到那夜似的好戲了。”對這個結(jié)尾應(yīng)該怎樣理解?你在生活中有這樣的體會嗎?



此題意在讓學生了解作

2021-11-19

七年級下冊語文 第16課社戲主要講什么

主要講了以社戲為線索,回憶了美好的童年往事,刻畫了一群栩栩如生的農(nóng)家孩子的形象,表現(xiàn)了勞動人民淳樸、善良、友愛、無私的美好品質(zhì)
《社戲》的教案,主要內(nèi)容,段落層次以及分析,

2021-11-19

有什么適合鄉(xiāng)鎮(zhèn)教師提高教育教學能力的網(wǎng)站?

教師必備網(wǎng)址大全
中國基礎(chǔ)教育網(wǎng)
中國教育和科研計算機網(wǎng)
中國教育在線_各類考試挺多的!
人民教育出版社
中國中小學教育教學網(wǎng)
中國園丁網(wǎng)
洪恩在線軟件學習指導(dǎo)教

2021-11-19

初中語文教學中如何更好地落實三維目標

【摘要】三維教學目標在課堂上的落實,是改革語文課堂教學的主攻方向。然而,三維教學目標能否盡快地取得成效,能否對有效的教學方法和策略進行運用、整合,這就取決于教師對它的認

2021-11-19

八年級語文上學期的第三課《社戲》的層次劃分!?。。。?幫幫忙!謝謝啊

看戲前( 1- 4):平橋村是“我”的樂土。
看戲中( 5-30):看戲波折 (5-9)
月夜航船 (10-13)
趙莊看戲 (14-21)
歸航偷豆 (22-30)
看戲后(31-40): “我”對社戲的懷念。
關(guān)于初一人教版下冊語

2021-11-19

初中語文知識教學存在哪些主要問題?

一、初中語文教學提問中存在的問題
(一)思想觀念陳舊,教師掌握著提問的主動權(quán)
在初中語文教學中,整個課堂教學依然受傳統(tǒng)教學模式的影響,雖然學生已經(jīng)掌握了一定的自主學習能力,并

2021-11-19

初中語文教學中如何實施導(dǎo)學案

所謂導(dǎo)學案教學模式的教學重點就是學生在老師的指導(dǎo)下進行自
主的學習,不能僅僅局限與眼前的知識和機能的學習,而且還要注
重能力的開發(fā)和培養(yǎng)。較重中主要的策略包括:和諧的師

2021-11-19

沒有教學經(jīng)驗,怎么備考中學語文老師面試?對于說課或試講,去代課和去考教培訓班哪個更鍛煉這方面能力?

我的專業(yè)是漢語言文學,現(xiàn)在是一名中學語文老師,我恰好經(jīng)歷了這個過程給你以下建議:第一,在網(wǎng)上看一線中學語文名師的視頻課程,從中學習教語文的方法。就在今日頭條上,我就看過著名

2021-11-19

中學語文如何集體備課

集體備課是以以本教研組為單位,組織教師開展集體研讀語文教學法大綱和教材、分析學情、制定學科教學計劃、分解備課任務(wù)、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等系列活動。其具體

2021-11-19

關(guān)于闡釋語文教學觀念的

價值觀:語文教育改革無論以怎樣的新理念為指導(dǎo),最終都要體現(xiàn)在提高學生語文能力和培養(yǎng)學生人文精神這一層面上。至今依然閃現(xiàn)著藝術(shù)光澤的古代教育思想,對當前初中語文教學有著

2021-11-19

初中語文如何搞好網(wǎng)上集體備課?

(一)確定單元教學目標: 單元教學目標如何確定?作者的側(cè)重是一方面,編者的側(cè)重更重要。具體來說,編者把包含同一知識點的若干篇課文編入一個單元,目的無非是想讓學生對此印象更為深

2021-11-19

名師教案語文七年級答案

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2021-11-19

怎樣才能提高初中語文的教學水平?

要給學生一碗水,自己先有一桶水。首先要提升自己的語言表達能力,書寫能力,其次要認真?zhèn)湔n領(lǐng)會教學目的,再次要依據(jù)學生實際情況因材施教,最后應(yīng)選擇適當?shù)慕虒W方式調(diào)動學生學習的

2021-11-19

中學語文資格證文言文怎么寫教案

中學語文教師資格證的文言文教案,也和現(xiàn)代文的教案一樣,必須具備教學目標、教學方法、教學步驟、板書設(shè)計等基本的要素,只是在實詞、虛詞、古今異義、一詞多義、特殊句式上要多

2021-11-19

語文學習的自我分析優(yōu)缺點作文要初中

半個學期過去了,我從中學習了一些字、詞、句,同也學習了分段和寫段意,我在學習這些方法的時候,有不懂的生字詞都回去找字典“老師”來幫助.這半個學期以來,我閱讀了接近了20

2021-11-19

初中北師大版語文課時安排?

語文教學依托教材,但又不完全依靠教材,所以不管是哪種教材其實在教學時對課文的處理時都遵循同一個原則,就是“用教材教學生學習語文”,通過引導(dǎo)學生學習一篇篇的課文,在學習這些

2021-11-19

做語文題材的PPT

做語文的ppt,可以從以下幾方面入手:
1、名著選讀;
2、廣告的妙用;
3、中國民間傳說和神話故事;
4、我最喜歡的名人名言、成語故事;
5、大家來找錯別字;
6、當然還有其他的。。。。

2021-11-19

南京六區(qū)招教考試中學語文中,寫教案只給出課文題目,不給課文內(nèi)容嗎?我不是南京生源,對蘇教版教材不熟

你盡管放心。如果招考的話,應(yīng)該會提供課文內(nèi)容的,他們不一定提供課本,但是可以把那一篇課文復(fù)印下來,讓你根據(jù)課文內(nèi)容來編寫教案的。你當下要做的事情是想辦法弄清楚要考查哪一

2021-11-19

一個喜歡布置很多作業(yè),上課喜歡罵人并且不愿意聽別人意見的語文老師是什么樣的語文老師?

就一般的個老師啊,只曉得哈到認真,使蠻勁。 學生,大概,都不太喜歡他(她)了,這類老師真可憐,真糊涂,吃力不討好。教書教到“老師累,學生疲”的境界,也是比較低了。
子曰的“循序漸進”“

2021-11-19

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