[原創(chuàng)]“雙減”背景下的班級(jí)管理 “雙減”政策在北京、上海試點(diǎn)推行后本學(xué)期已在我市推廣施行,作為一線教育工作者,我們自應(yīng)在學(xué)習(xí)分析該政策施
2021-11-28
作業(yè)分層,師生共贏 作業(yè)分層指的是教師根據(jù)學(xué)生個(gè)體情況和對(duì)其發(fā)展要求的不同進(jìn)行增減,學(xué)生易于掌握的不必再留,同類(lèi)作業(yè)切記重復(fù)。對(duì)學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、態(tài)度認(rèn)真、知識(shí)掌握
[原創(chuàng)]《彩虹魚(yú)》讀后感 今天中午給孩子們講了《條紋魚(yú)獲救了》,就因?yàn)樗鼪](méi)有彩色的鱗片,所以不能參與捉謎藏的游戲,所有的魚(yú)都遠(yuǎn)離它,而彩虹魚(yú)卻猶豫了,但它還是跟著其
20年后回家鄉(xiāng) 光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼二十年過(guò)去了,我已經(jīng)是一位博士后了。由于平時(shí)工作繁忙,我已經(jīng)很久沒(méi)有回到我的故鄉(xiāng)了,這這個(gè)周末我拋下事物回到了我的故鄉(xiāng)。
2021-11-13
三十年后的汽車(chē) 在2051年,科學(xué)家發(fā)明了一種高科技智能汽車(chē)。它是什么樣子的呢?是能上天攬?jiān)??還是能下海捕魚(yú)?是能“海闊憑魚(yú)躍”?還是能“天高任鳥(niǎo)飛&rd
附:題庫(kù) 2021年全國(guó)青少年禁毒知識(shí)競(jìng)賽小學(xué)組題庫(kù) 1. “國(guó)際禁毒日”是每年的( )。 A.7月9日 B.6月26日 C.12月1日 D.5月17日 答案:B 2. 傳統(tǒng)毒品一般是指鴉片、
2021“雙減”政策下:“雙減”作業(yè)促實(shí)效多元評(píng)價(jià)亮風(fēng)采 “雙減”政策落地,為檢測(cè)學(xué)校“雙減”成效,切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重作業(yè)負(fù)
前段時(shí)間我們學(xué)校給我校教師選購(gòu)了一些書(shū)籍。每人發(fā)了一本于潔老師的《我就想做班主任》,當(dāng)時(shí)我還調(diào)侃說(shuō):“這是語(yǔ)文老師特制書(shū)籍”后來(lái)的幾天我在課余時(shí)間拜讀此
2021-11-08
為進(jìn)一步深入領(lǐng)會(huì)并貫徹落實(shí)國(guó)家、省市雙減文件精神,響應(yīng)鄭州市在全市教育系統(tǒng)深入開(kāi)展“大學(xué)習(xí)、大討論、大調(diào)研”活動(dòng)的號(hào)召,2021年11月3日上午,鄭州高新區(qū)社會(huì)事
我和螢火蟲(chóng)班的故事 最好的教師總是不教書(shū),他們只教孩子把全部的心靈都敞開(kāi),用露珠一樣的眼睛和愛(ài),朝向偉大真理。 ——題記 懷揣一種情懷,憑著一份
本人于今年八月份進(jìn)入到學(xué)校,同時(shí)接手三年級(jí)的班級(jí)。因?yàn)槭嵌职?,所以在接之前也或多或少有一些?dān)心,會(huì)不會(huì)自己教的不夠好,會(huì)不會(huì)無(wú)法獲得家長(zhǎng)的信任等等,但是距離當(dāng)時(shí)迷茫的我
一、充分發(fā)揮學(xué)校管理的作用 成立視力健康管理組織: 組長(zhǎng):曹金鳳 副組長(zhǎng):王雅琪 宋珊珊 楊棟 于興輝 王帆 劉宏獻(xiàn) 成員:各班班主任 1.貫徹以預(yù)防為主的原則,采取有效措施,控
一、培養(yǎng)課代表兩方面的能力。一是課代表工作,比如固定時(shí)間收發(fā)作業(yè),可以做一個(gè)表格進(jìn)行統(tǒng)計(jì),這樣經(jīng)常不交作業(yè)的學(xué)生一目了然,便于了解學(xué)生。收作業(yè)要怎么收得快、收得齊,可以教
“略讀”不可忽略 以《我的伯父魯迅先生》為例 略讀課文是學(xué)生從課內(nèi)閱讀通向課外閱讀的橋梁,因此略讀課文的教學(xué)也是不容忽視的。 在本冊(cè)教材的第八單元中,選取了周曄的《我的伯父魯迅先生》,作者回憶了與自己的伯父魯迅相處時(shí)印象深刻的片段,從旁觀者的角度讓學(xué)生更加了解魯迅,切合了單元主題:走進(jìn)魯迅。 面對(duì)略讀課文,很多教師都會(huì)走入三大誤區(qū),一是難以割舍,精雕細(xì)琢。略讀課文更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的閱讀水平和能力。通過(guò)前期備課,《我的伯父魯迅先生》的內(nèi)容實(shí)際上并不難理解,在字里行間學(xué)生就可以
有幸讀陳靜靜博士的《學(xué)習(xí)共同體:走向深度學(xué)習(xí)》這本書(shū),讓我受益頗多,本書(shū)對(duì)“學(xué)習(xí)共同體”定義為“學(xué)生通過(guò)自主、協(xié)同的學(xué)習(xí),不斷探索未知世界的過(guò)程。作者從&
愿每個(gè)孩子都做有“顏色”的光 鄭州航空港區(qū)領(lǐng)航學(xué)校(南校區(qū))張果果 今天,班里發(fā)生了讓人哭笑不得的“新聞”。 “老師,老師,班里打架了!”急的
雙減工作是黨中央站在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的戰(zhàn)略高度和政治高度作出的重要決策部署,是構(gòu)建教育良好生態(tài)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)的國(guó)之大計(jì)。作為一線教師,更是站在了“雙減工作的主陣地上,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)并貫徹到學(xué)習(xí)工作中去。 在我看來(lái),“雙減"不是讓學(xué)生遠(yuǎn)離學(xué)習(xí),虛度光陰,輕視教育,更不是在教育質(zhì)量上做減法,不是在教育責(zé)任上撂挑子。而是對(duì)我們教育工作者提出了更高的要求:我們要提高課堂教學(xué)效率,我們要認(rèn)真?zhèn)湔n,引導(dǎo)學(xué)生敢于質(zhì)疑,提出問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,鼓勵(lì)學(xué)生自主探究問(wèn)題,解決問(wèn)題;要健全作業(yè)模式和形式,
2021六年級(jí)優(yōu)秀作文范文:那一刻,我真緊張 “現(xiàn)在我宣布,杭州市講故事比賽獲獎(jiǎng)名單,三等獎(jiǎng)……二等獎(jiǎng)……”怎么還沒(méi)有報(bào)到我的名字
2021-10-11
2021六年級(jí)優(yōu)秀作文范文:難忘的千鶴行 清晨的第一縷陽(yáng)光調(diào)皮地鉆進(jìn)我的房間,仿佛在告訴我今天是個(gè)有陽(yáng)光的好日子哦。我的心情就和天氣一樣美極了,因?yàn)榻裉煳乙獏⒓影?/a>
2021六年級(jí)優(yōu)秀作文范文:多彩的活動(dòng) 九月中旬,班主任藍(lán)老師在班里宣布:“月底要召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。”話沒(méi)說(shuō)完,全班同學(xué)高興地大呼起來(lái),尤其是男生,手舞足蹈,眉開(kāi)眼笑
張繼科退役了么?怎么好久不見(jiàn)打球了?
2021-08-01
思想上積極向黨組織靠攏,擁護(hù)黨的綱領(lǐng),作為一名入黨積極分子,如何以自己的實(shí)際行動(dòng)積極向黨組織靠攏
2021-06-17
關(guān)于2024年貴州銅仁中考普高錄取分?jǐn)?shù)線公布
2024-04-16
2024年浙江金華蘭溪市普通高中錄取最低控制分?jǐn)?shù)線揭曉
2024-03-05
冬奧會(huì)2021年幾月幾號(hào)開(kāi)?
2021-04-28
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