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如何進行教學課件設?

??課 堂教學改革,怎樣改,從哪里著手改,隨著新課程標準的逐步實施,惜時增效課題研究的深入開展,筆者認為傳統的編寫教案必須改,也到了非改不可的地步。目前,有的學校用固有的標準

2021-04-25

如何進行教學課件設計?

??教學設計是以獲得優化的教學效果為目的,以學習理論、教學理論及傳播理論為理論基礎,運用系統方法分析教學問題,確定教學目標,建立解決教學問題的策略方案、試行解決方案、評

2021-04-25

語文大全網站

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2021-04-25

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2021-04-25

尋高中免費教案、課件的網

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2021-04-25

《教師資格證面試教案怎么寫》

以初中語文教師資格面試《愛蓮說》教案為例:
一、教學目標
【知識和能力】
能夠疏通文意,有感情朗讀、背誦課文。
【過程與方法】
通過閱讀文章,學習本文托物言志的手法。
【情

2021-04-25

初中語文課堂教學的導入方法有哪些

好的開頭是成功的一半,一堂課有一個出色的開頭就會為整堂課奠定了成功的基調。在語文教學中,有一些老師往往不重視課文導入,或者只是把導入當成了敲門磚,門敲開了,磚也就扔了。殊

2021-04-25

語文教師如何營造美麗的語文課堂

課改走到今天,語文教學保持了異常活躍的發展態勢,對教材的開發和研究呈現出令人憧憬的景象,尤其是對語文課堂教學的研究十分繁榮,不僅涌現出一大批優化教學設計,而且精彩的課堂實

2021-04-25

初中語文中如何構建高效課堂

很多教師可能都會碰到的情況,學生學習語文的積極性不高,感覺學與不學差別并不是很大,即便是認真學了,短時間內也沒有收獲.我想造成這樣的結果很重要的原因就是我們的語文課

2021-04-25

如何打造初中語文教學高效課堂

一、“潛心會文本”——構建務實高效課堂的前提。

《語文課程標準》明確地提出了閱讀互動的三維結構——“閱讀教學是學生、教師、文本之間對話的過程”。什么是“文本”呢

2021-04-25

如何構建初中語文高效課堂

豐都中學校陳曉育摘要:中學生學習語文的積極性不高,歸根結底是我們的語文課堂效率太低,學生普遍感到收效甚微。對此,我們作為一線的語文教師首先必須對我們目前的課堂教學進行深

2021-04-25

初中語文課堂問題設計有哪些策略

一、設計背景
  雖然當今課堂教學日新月異,教法紛呈,可師古法外卻難盡如人意。究其根本原因是:以往的課堂教學方法著重于一個“教”字而不是落在一個“學”字上,著重于“教”

2021-04-25

初中語文課文《地毯下的塵土》全文是什么?教案怎么寫?

地毯上的塵土

春天鳥兒歡叫,夏天野花盛開,秋天樹木蔥蘢,冬天雪花飛舞。一年

四季,在這兩個幸福的孩子看來,都充滿了歡樂。但有一天,親愛的媽媽

2021-04-25

為什么一點開一師一優課的我要曬課就是教學設計傳不了課件

??1、打開百度網頁,輸入一師一優課名師網址,找到官網網址,單擊網址,進入到一師一優課的網站?,在網站首頁的左上角找到“登錄”,單擊一下,然后出現“登錄”的對話框,輸入自己的用

2021-04-25

怎樣下載初中物理力的評課稿

??八年級(上)科學評課稿
-----評謝滿飛老師“物體浮沉條件及其應用”一課
? 鎮海中興中學 鐘劍明
 
本節課是由華東師范大學出版社編寫的初中二年級《科學》上冊第四章

2021-04-25

初中語文春教學怎樣利用多媒體教學案例

在語文課堂教學中積極引入多媒體教學,利用先進的電腦技術和設備使一節原本枯燥的課變得生動形象起來,這將極大地激發起學生學習的熱情和積極性,也更有效地提高語文課堂的教

2021-04-25

七年級上冊語文第11課春的教案 是人教版的

文件簡介::


學習目標:
1、 學會細致地觀察并生動地描寫自然景物;
2、 學習文章嚴謹而精美的結構安排
3、 靈活運用比喻、排比、擬人等修辭手法
德育目標:
培養學

2021-04-25

朱自清的《春》的導入語

《春》所描繪的景物充盈著躍動的活力與生命的靈氣?!耙晕矣^物,物皆著我之色彩”,當人在觀照外物的時候,他的情感就會投射到外物中去,使外物也好像有了人的感情。美學家朱光潛先

2021-04-25

初一第11課(作者朱自清)的詳細板書





一、 盼春。



盼、來、近(總領 全文,開啟下文)



二、 描春



㈠春的總的輪廓:一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。



山(朗潤)水(漲)太

2021-04-25

七年級語文《春》的教案

第1課時)
一、教學目標
1. 積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。
2. 能流暢地朗讀全文,理清文章思路。
3. 揣摩文章抓住景物特點運用準確、生動的

2021-04-25

春 朱自清的教案



  教學目的

  一、引導學生品味作者描繪祖國秀麗的自然風景時那詩一般的抒情筆調,優美的語言,從中得到美的熏陶。

  二、深刻理解作者通過細致、生動地描繪充滿生

2021-04-25

春 朱自清 教案

朱自清《春》教學設計




【教學目標】
1. 積累“朗潤”、“醞釀”、“賣弄”、“宛轉”、“烘托”等詞語。理解詞語在文中的含義。
2. 能流暢地朗讀全文,理清文章思路。

2021-04-25

《春》的教案設計

鏈接交流:朱自清簡介、朱自清作品誦讀、贊美春的文章朗讀比賽
  作者簡介:
  作者朱自清(1898——1948)是中國現代著名詩人和杰出的散文家。他的散文,文字清新樸素,描寫細膩,

2021-04-25

哪有初中數學教學案例

我給你推薦幾本吧:
《初中數學相似形與圓精練800題》
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本書依據初中數學教學大綱和各省市中考數學試卷,精選了初中數學中相似形與

2021-04-25

從哪幾個方面評價初中語文課堂教學

一、 課題的提出
眾所周知,基礎教育課程改革為教育注入了新的思想與理念,使我們的教育教學呈現出勃勃生機與活力。這其中,評價作為教學改革的“導航棒”,在改革中發揮著

2021-04-25

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